下午的歡迎儀式舉辦的很隆重也很成功,縣里對(duì)這次歡迎儀式很重視,為擴(kuò)大宣傳力,還特意采用了網(wǎng)絡(luò)直播的方式。
夏元安和牛大遠(yuǎn)都上臺(tái)講了話,表明了田海改變提升教育面貌的決心,夏元安還當(dāng)眾贊許了牛大遠(yuǎn)親赴秦州的行為,因?yàn)榕4筮h(yuǎn)的誠(chéng)意相邀,才將薛明請(qǐng)回田海,為田海教育面貌的改變提升做出了貢獻(xiàn)。
夏元安的話讓所有人都感受到田海整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子非常團(tuán)結(jié)一致,心往一處使,勁往一處用。
薛明站到臺(tái)上,幾句話后,就不禁淚目,他首先感謝田海領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)他的信任,特別提到了陳常山,是陳常山在秦州表現(xiàn)出的誠(chéng)意感動(dòng)了他,讓他最終下定決心重回田海,這次回來,他一定會(huì)為田海教育面貌的改變提升傾盡所能,不辜負(fù)大家的信任。
話音一落,掌聲雷動(dòng),響徹校園。
整個(gè)歡迎儀式,人們記住了兩個(gè)名字,一個(gè)是牛大遠(yuǎn),一個(gè)是陳常山,因?yàn)樗麄儍扇说膶?shí)際努力,才讓薛明重回田海。
儀式結(jié)束,當(dāng)晚又為薛明舉辦了歡迎宴。
陳常山回到家里,已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多,丫丫還沒睡,胡玉梅和馮娟陪著她邊看電視邊等陳常山。
陳常山一進(jìn)門,丫丫就張開雙手,喊著爸爸撲向陳常山。
陳常山立刻把丫丫抱起。
父女倆親昵了一會(huì)兒,丫丫拿出她獲獎(jiǎng)的證書給陳常山看,丫丫臉上滿是傲嬌。
陳常山看著證書,心里也滿是喜悅,女兒的榮譽(yù)就是父母的驕傲。
打開陳常山給她的禮物,丫丫更高興了,又和陳常山親昵了一會(huì)兒,才抱著禮物高高興興回屋睡覺。
陳常山也給馮娟和胡玉梅都買了禮物,等胡玉梅也回了自己房間,馮娟道,“常山,這次去秦州不容易吧?”
陳常山道,“媽,您怎么知道不容易?”
馮娟道,“整個(gè)直播我都看了,如果容易,也不會(huì)你和牛縣長(zhǎng)先后去了秦州。
這都等于三顧茅廬了。”
陳常山不禁笑了,“媽,您不愧是老師,看得真準(zhǔn),確實(shí)不太容易,不過結(jié)果是好的,薛明回來了。”
馮娟點(diǎn)點(diǎn)頭,“薛明是回來了,你也回來了,可雨薇今晚又不回來。
你這剛回來,她就要加班。”
馮娟皺皺眉。
陳常山笑道,“媽,雨薇加班的事,我知道,縣里好不容易把薛明請(qǐng)回來,又搞了隆重的歡迎儀式,還特意打破常規(guī)將歡迎儀式搞了網(wǎng)絡(luò)直播,就是想讓西省,乃至省外的教育人才都看到田海改變提升教育面貌的決心。
我們僅把人請(qǐng)回來不行,還要做好相關(guān)宣傳,這樣才能吸納更多的教育人才來田海。
雨薇是宣傳部副部長(zhǎng),也是這次宣傳的總負(fù)責(zé)人,宣傳不能等,過了時(shí)效就沒有效果了。
所以雨薇今天加班,我完全能理解。”
馮娟眉頭舒展,也笑道,“常山,有你這番話,媽心里也就舒展了,夫妻間理解最重要,特別是你和雨薇現(xiàn)在都忙,更需要互相理解。
這樣夫妻間才能和和睦睦。
夫妻和睦,孩子才能好,我當(dāng)了一輩子老師,什么樣的孩子都見過,那些成績(jī)不好,性格有問題的孩子,根源都不在孩子身上,都是家庭造成的。
父母之間互不理解,為點(diǎn)小事就整天吵吵鬧鬧,這樣的家庭環(huán)境孩子怎么可能健康成長(zhǎng),優(yōu)秀就更別想了,好苗子也會(huì)枯萎。
這次丫丫得獎(jiǎng),我這當(dāng)姥姥的也有功勞,這我不否認(rèn),但最關(guān)鍵還是你和雨薇給丫丫創(chuàng)造了一個(gè)好的家庭環(huán)境。
好的家庭環(huán)境不僅是物質(zhì)上,還有家里溫馨的氛圍。
常山,我今天說得有點(diǎn)多,你別嫌我嘮叨。
我說這些其實(shí)目的就一個(gè),丫丫這么好的孩子,作為姥姥,我當(dāng)然希望她一直好下去。
所以你和雨薇一定要互相理解。
父母的和睦對(duì)孩子成長(zhǎng)真太重要了。
如果我和丁長(zhǎng)遠(yuǎn)沒離婚,雨薇的心理也不會(huì)受到影響。”
馮娟說著,不禁淚目,忙擦拭去眼淚,“怎么說到丁長(zhǎng)遠(yuǎn)身上了。
我也真是年齡大了,腦子有時(shí)不夠用了。
你忙乎好幾天了吧,趕緊休息吧,我也該走了。”
馮娟站起身。
陳常山也立刻起身道,“媽,您剛才說的都對(duì),我也都記住了,您放心,我會(huì)按您說的做。
我們都希望丫丫越來越好。”
馮娟笑了,“好。”
陳常山一直將馮娟送到樓下,馮娟不讓陳常山再送,獨(dú)自走進(jìn)夜色中。
陳常山站在原地,靜靜看著馮娟越走越遠(yuǎn),馮娟絕對(duì)是個(gè)好母親,也是個(gè)好姥姥,所以就有操不完的心,先操心女兒,女兒成家立業(yè)了,又開始操心外孫女。
她關(guān)心的永遠(yuǎn)是別人,有時(shí)就忽略了自己。
這份愛絕對(duì)是無私的。
陳常山輕嘆聲,轉(zhuǎn)身回了單元樓,進(jìn)屋,輕推開兒童房的門,丫丫已經(jīng)抱著陳常山給她的禮物睡著了。
柔和的月光輕輕灑在丫丫臉上,丫丫嘴角翹起,臉上掛著甜蜜的笑。
她是幸福的,在夢(mèng)中都是幸福的。
因?yàn)樗幸粋€(gè)溫暖和睦的家。
陳常山也笑笑,在丫丫額頭上輕輕一吻,退出房間。
第二天,薛明重回田海,田海要切實(shí)改變提升教育面貌,教育強(qiáng)縣的宣傳就見諸各類媒體。
網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙,電視的立體式宣傳起到了很好效果,教育局人才專線電話被打爆了。
薛明就像一扇門,把這扇門推開,門外的陽(yáng)光就傾瀉而入,田海徹底走出了人才不愿意來的困局。
田海原定的吸納教育人才名額很快超額報(bào)滿。
經(jīng)過嚴(yán)格考核篩選,第一批人才走進(jìn)了田海校園。
薛明也同時(shí)向縣里遞交了一份厚實(shí)的方案,對(duì)改變提升田海教育面貌提出了具體詳細(xì)的構(gòu)想。
縣里經(jīng)過認(rèn)真研討后,通過薛明的方案。
田海的教育面貌開始有序有節(jié)奏向著好的方向發(fā)展。
這天下班后,陳常山特意繞路經(jīng)過一中校園,看著校門門口進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生,仿佛那青春向上的時(shí)光又回到了眼前。
手機(jī)響了。