葉霜：“……算是吧。”
小孩兒挑食不愛(ài)吃飯，帶去麥當(dāng)勞和肯德基治治，就能知道，孩子到底是因?yàn)榧依镲堊尩锰y吃不愛(ài)吃，還是單純的挑食不愛(ài)吃飯。
要是連麥當(dāng)勞和肯德基都治不好，那就是真的挑食不愛(ài)吃飯了。
不過(guò)這個(gè)年代，不管是肯德基還是麥當(dāng)勞，應(yīng)該都還沒(méi)有引進(jìn)到中國(guó)，還得再等上幾年。
傅誠(chéng)想了想道：“應(yīng)該是沒(méi)帶去找他們看過(guò)的，他們是在哪里坐診？”
“那個(gè)什么……”葉霜眼神閃躲，“我之前也是在報(bào)紙上看到的，是兩個(gè)外國(guó)專(zhuān)家，好像不在中國(guó)坐診的。”
“齊政委的孫女兒毛病很多，還很挑食，然后呢？”
“你應(yīng)該也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故跟我提起這件事吧？”
葉霜看著傅誠(chéng)問(wèn)，也非常絲滑地轉(zhuǎn)移了話題。
傅誠(chéng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“確實(shí)。”
“齊政委聽(tīng)人說(shuō)你教孩子很有一套，就想讓你幫忙教教他孫女兒，不說(shuō)把身上的壞毛病都改掉，只要能稍稍改改她這挑食的毛病就好。”
“你答應(yīng)了？”葉霜斜眼看著他問(wèn)。
傅誠(chéng)搖頭，“沒(méi)有，我說(shuō)你懷孕了精力有限，可能沒(méi)有精力，說(shuō)要回來(lái)問(wèn)問(wèn)你的意思。”
葉霜：算他還知道尊重人，沒(méi)有因?yàn)閷?duì)方是領(lǐng)導(dǎo)，就直接代替她答應(yīng)下來(lái)。
傅誠(chéng)接著道：“你要是不想，也不用顧慮其他，我去回絕了就行。”
“人家是領(lǐng)導(dǎo)，二哥你就這么給人家回絕了，會(huì)不會(huì)不太好呀？”傅倩倩小聲說(shuō)。
在學(xué)校，要是拒絕了老師提出的事情，都有可能被老師針對(duì)穿小鞋，更何況是這部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)了。
傅誠(chéng)搖著頭說(shuō)：“沒(méi)事，齊政委也不是那種被人拒絕了就會(huì)記仇的人。”
在他們軍區(qū)，齊政委一直都是一個(gè)老好人。
“這個(gè)忙我?guī)土恕！比~霜說(shuō)。
以前在幼兒園，她也是治理飯?jiān)鼘殞毜男∧苁帧?/p>
傅誠(chéng)“真的？”
“嗯。”葉霜點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不過(guò)我丑話要說(shuō)到前頭，在我教育孩子的過(guò)程中，讓孩子哭了，餓著了，他們可不能心疼，也不能插手干涉。”
“他們要是舍不得，還插手干涉，那我可沒(méi)法教。”
傅誠(chéng)怔了一下，點(diǎn)著頭說(shuō)：“行，我去跟齊政委說(shuō)說(shuō)。”
吃完早飯，傅誠(chéng)就去上班兒了，也沒(méi)追問(wèn)葉霜怎么會(huì)彈鋼琴的事兒。
上午潘嵐翠和周慧珍都帶著孩子，來(lái)找了葉霜聊天。
“小葉，你這鋼琴是跟誰(shuí)學(xué)的呀？彈的可真好。”周慧珍抱著圓圓看著葉霜一臉好奇地問(wèn)。
潘嵐翠也說(shuō)：“我看到你坐在鋼琴前的時(shí)侯都驚呆了，沒(méi)想到你連鋼琴都會(huì)彈呢。”
傅倩倩坐在矮凳子上，剝炒花生給丫丫吃，也豎起耳朵聽(tīng)著，對(duì)于這件事情她也特別的好奇。
葉霜眨了眨眼，張口就是編，“跟一個(gè)下鄉(xiāng)到我們村海市知青學(xué)的。”
“村里面安排了她在我們村里的小學(xué)當(dāng)音樂(lè)老師，我那會(huì)兒對(duì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文不感興趣，就喜歡音樂(lè)，也特別喜歡鋼琴，就糾纏著她教我。”
“她看我還是有一點(diǎn)點(diǎn)音樂(lè)天賦的，教了我兩三年，然后我就這么學(xué)會(huì)了。”葉霜攤著手道。
這雖然是葉霜瞎編的，但原主以前就讀的鄉(xiāng)村小學(xué)，確實(shí)是有個(gè)會(huì)彈鋼琴的上海知青，在村里的小學(xué)當(dāng)音樂(lè)老師。
也確實(shí)是教過(guò)原主，但原主并沒(méi)有纏著音樂(lè)老師學(xué)過(guò)鋼琴，只是因?yàn)檫@個(gè)音樂(lè)老師長(zhǎng)得很好看，老是跟在人家評(píng)估后面跑。
原主讀書(shū)的村上小學(xué)，也是有一一架比較簡(jiǎn)單的木質(zhì)鋼琴。
周慧珍道：“那你可不只是有一點(diǎn)點(diǎn)音樂(lè)天賦，你這天賦可大了去了，我堂妹就是音樂(lè)老師，這鋼琴學(xué)了四五年，都還讓不到脫譜彈奏呢。”
“你昨天彈了兩首，還那么長(zhǎng)，可是連樂(lè)譜都沒(méi)看呢！”
潘嵐翠點(diǎn)了點(diǎn)頭，“文工團(tuán)那個(gè)蘇小姐彈的時(shí)侯，都是看著譜子彈的呢。”
周慧珍說(shuō)：“你這個(gè)鋼琴要是再精進(jìn)一下，好好學(xué)學(xué)，說(shuō)不定還能成為一個(gè)鋼琴家呢。”
葉霜笑著擺手，“夸張了，夸張了。”
“對(duì)了，你唱的《少年中國(guó)說(shuō)》和《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》也是那位老師教的嗎？”周慧珍又問(wèn)。
葉霜點(diǎn)著頭說(shuō)：“是啊，都是她教的。”
“歌也是她寫(xiě)的？”
葉霜搖頭，“不是她寫(xiě)的，也是她的老師教她的，至于原創(chuàng)是誰(shuí)，我也不太清楚，畢竟年代也有些久遠(yuǎn)了。”
這個(gè)年代可太遠(yuǎn)了，往后隔了四十多年呢。
“不過(guò)可以肯定的是，能寫(xiě)出這兩首歌的人，都是在音樂(lè)方面造詣非常高的藝術(shù)家。”
周慧珍和潘嵐翠點(diǎn)著頭說(shuō)：“確實(shí)是。”
“那位音樂(lè)老師現(xiàn)在在哪兒呢？”傅倩倩皺著眉問(wèn)。
葉霜眨了眨眼說(shuō)：“知青返城的時(shí)侯，她就作為第一批知青回海市了。”
傅倩倩“哦”了一聲，也沒(méi)再繼續(xù)追問(wèn)。
晚上睡覺(jué)前，葉霜也用了通樣的說(shuō)辭應(yīng)付傅誠(chéng)。
“你說(shuō)的都真的？”傅誠(chéng)聽(tīng)后看著她問(wèn)，眼神之中明顯還帶著質(zhì)疑。
葉霜點(diǎn)著頭毫不心虛地說(shuō)：“當(dāng)然是真的！不過(guò)你要是不信，我也沒(méi)有辦法。”
“畢竟，我的音樂(lè)老師，她已經(jīng)回海市了，她住哪兒我也不知道，我也沒(méi)辦法去海市把她找來(lái)跟你對(duì)質(zhì)。”葉霜無(wú)奈地聳著肩膀道。
“反正，信不信隨你。”
傅誠(chéng)：“……”
又是這樣。
搞得他要是有質(zhì)疑，都像是在無(wú)理取鬧和不信任她一樣。
反正也就是一個(gè)無(wú)從對(duì)證就完了。
“你干啥不說(shuō)話了？”葉霜看著一臉無(wú)奈的傅誠(chéng)問(wèn)。
傅誠(chéng)嘆了口氣道：“你都這么說(shuō)了，我還能說(shuō)啥？”
“你不相信也沒(méi)關(guān)系，反正你從來(lái)都沒(méi)信任過(guò)我，可能我就是一個(gè)不值得讓人信任的人吧！”葉霜四十五度角仰望屋頂，明媚而又憂傷地道。
傅誠(chéng)眼角抽了抽，“……我沒(méi)有不信任你。”
葉霜臉色一變，“那你嘆什么氣？”
“還說(shuō)什么‘你都這么說(shuō)了，我還能說(shuō)啥？’的話！”葉霜學(xué)著傅誠(chéng)說(shuō)話的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“你能說(shuō)出這種話，那就代表你不信任我，覺(jué)得我是在編故事騙你唄。”
傅誠(chéng)很想說(shuō)：“難道不是嗎？”但又有點(diǎn)不太敢。
“我沒(méi)有。”他說(shuō)。
“你就是有！”葉霜瞪著他倒打一耙，“男人的嘴，騙人的鬼，說(shuō)的就是你這種男人。”
傅誠(chéng)：“……”
不是，她說(shuō)這話的時(shí)侯就不覺(jué)得虧心嗎？