鄭伯克段于鄢，這是《左傳》中的一個(gè)非常有名的歷史事件，即便是陳凱的那個(gè)時(shí)代，很多對(duì)歷史感興趣的人們于這個(gè)故事也大多并不陌生。

    這個(gè)故事，是一個(gè)非常有名的關(guān)于權(quán)力斗爭(zhēng)的教科書(shū)級(jí)事例，其中鄭莊公的表現(xiàn)，被無(wú)數(shù)人從各個(gè)方面解讀，甚至歷史上更出了不少師法鄭莊公做法。

    這個(gè)故事，是陳凱昨天留給三人的作業(yè)，讓他們自行理解其中的涵義。對(duì)此，陳永華、柯平和洪磊三人分別發(fā)表了各自的想法，但是聽(tīng)在陳凱的耳中，卻都沒(méi)有能夠脫離儒家忠孝仁義的那套理論。

    忠孝仁義，并非是沒(méi)有道理，于世道人心是有極大裨益的。陳凱記得，后世有很多人稱(chēng)其為封建糟粕，但是仔細(xì)想想，這些思想穩(wěn)定了社會(huì)秩序，社會(huì)安定，百姓才可能安居樂(lè)意。旁的不說(shuō)，至少比舊有的道德體系崩塌，新的道德體系卻遲遲建立不起來(lái)，社會(huì)處于幾近于無(wú)道德?tīng)顟B(tài)要強(qiáng)吧。

    這三個(gè)人，都是官宦子弟出身，他們的父輩有的已是伯爵，有的則是文官，還有的則是武將，但是這般讀書(shū)，這般理解，大抵還是年紀(jì)太輕的緣故，其中只怕也摻雜了些唯恐說(shuō)出口會(huì)落下個(gè)心地不良的評(píng)語(yǔ)和印象的緣故。

    只可惜，陳凱既然給他們留了這個(gè)作業(yè)，就是要污染一下這些孩子，省得他們?nèi)蘸蟊蝗速u(mài)了還要給人家數(shù)錢(qián)，尤其是他的干兒子陳永華，歷史上不就是這么在政治斗爭(zhēng)中失敗才會(huì)郁郁而終的嗎。

    “你們有沒(méi)有注意到，公子段請(qǐng)封制邑，大夫祭仲勸說(shuō)鄭莊公時(shí)，鄭莊公是怎么回答的嗎？”

    陳凱問(wèn)及，三人只是稍一回憶，性子最為開(kāi)朗的洪磊便回道：“姜氏欲之，焉……”說(shuō)到此處，洪磊的眼前突然就是一亮，連帶著陳永華和柯平亦是如此。

    “多行不義，必自斃，子姑待之！”

    “對(duì)！多行不義必自斃，鄭莊公早就看出了在其母武姜的驕縱下，公子段遲早會(huì)做出大亂，所以干脆也縱容其人為所欲為。等到公子段真的搞得人神共憤之時(shí)，再下手討平，到時(shí)候誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)鄭莊公容不下這個(gè)弟弟。這樣的例子在后來(lái)不是沒(méi)有，比如淮南王劉長(zhǎng)囂張跋扈，甚至私殺了漢高祖時(shí)代的老臣辟陽(yáng)侯審食其，但漢文帝依舊驕縱其人，可是等到淮南王回到封國(guó)，遠(yuǎn)在長(zhǎng)安的漢文帝就立刻知道了劉長(zhǎng)有心思謀反，這難道不奇怪嗎？”

    陳凱的說(shuō)法，就好像是打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)，這些東西他們還需要更多的時(shí)間來(lái)消化，陳凱卻突然想起了他與施瑯、鄭成功與施瑯之間的關(guān)系，但卻還是搖了搖頭，至少他現(xiàn)在的位置早已站在了與施瑯對(duì)抗的第一線，這是已經(jīng)改變不了的了，而鄭成功顯然也沒(méi)有打算去改變這種競(jìng)爭(zhēng)模式。

    “泰西有種說(shuō)法，叫做上帝欲使之滅亡，必先使之瘋狂。老子也曾說(shuō)過(guò)，天欲其亡，必令其狂。可見(jiàn)智者不論東西，很多道理都是相通的。而鄭莊公和漢文帝，他們不過(guò)是扮演了上帝和老天爺?shù)慕巧抿溈v的方式除掉了政治對(duì)手，哪怕是他們的弟弟，僅此而已。”

    政斗是一門(mén)學(xué)問(wèn)，陳凱早前曾懷疑洪旭對(duì)他有著捧殺的想法，但是事實(shí)證明，洪旭只是善于下注，看得清楚形勢(shì)的老滑頭而已。這個(gè)老滑頭將他的政治智慧包裹在忠誠(chéng)和厚道的外衣之內(nèi)，早先還只是物質(zhì)上的支持，到了后來(lái)陳凱拿下潮州，洪旭便果斷下注，將兒子送到了他的門(mén)下，有了這層關(guān)系他在鄭氏集團(tuán)內(nèi)部的地位就更加穩(wěn)固。

    這樣的事情，歷史上洪旭也曾做過(guò)，陳永華的正妻洪淑貞，那個(gè)在陳永華死后毅然選擇殉情的女子就是洪旭的女兒。現(xiàn)在想想，似乎洪磊今天坐在這里也只是洪旭的一次下注而已。當(dāng)然，他大抵也是真的希望洪磊能夠跟著陳凱學(xué)到些東西，畢竟陳凱所表現(xiàn)出來(lái)的能力已經(jīng)足以讓很多人瞠目結(jié)舌了。

    “都不是什么省油的燈啊。”

    這一堂課很快就結(jié)束了，陳凱反倒是坐在了書(shū)房中反思起了他目前最大的對(duì)手施瑯。這個(gè)人，史書(shū)上的記載已經(jīng)很明確了其人的性格特點(diǎn)，但是陳凱卻總是覺(jué)得，這份包裹在囂張跋扈外表之下的，或許還會(huì)有更為觸目驚心的東西，尤其是一旦想到施瑯在為滿(mǎn)清奪取臺(tái)灣前后的那些表現(xiàn)，就會(huì)不由自主的產(chǎn)生那份遐思來(lái)。

    “不急，歷史大勢(shì)還沒(méi)有發(fā)生太大的變化，總有時(shí)間把施瑯瞧個(gè)明白。”

    一夜無(wú)話，到了第二天，陳凱在院門(mén)外托了董酉姑帶來(lái)的仆人致以了問(wèn)候便照常上值，不過(guò)今天他的第一項(xiàng)工作卻是頒布招生等公告，憑著他軍器局管事參軍的身份，向南澳島的軍屬、軍器局在職人員家屬中的適齡子弟發(fā)布招生的命令。

    關(guān)于學(xué)堂，陳凱很清楚，這時(shí)代的底層百姓家的孩子也要做家務(wù)來(lái)幫助家人維持生計(jì)，他們同樣是勞動(dòng)力，所以很多人不愿意讓他們?nèi)ド蠈W(xué)，尤其是上學(xué)往往還要束脩，要購(gòu)置筆墨紙硯，要購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍，這些挑費(fèi)實(shí)在過(guò)于巨大，根本不是一般人所能夠承受的。這就好像是后世老少邊窮地區(qū)，便不乏這樣的百姓。

    對(duì)此，陳凱拿出的辦法是免費(fèi)食宿，免費(fèi)校服，學(xué)成后優(yōu)先分配軍器局工作等等。包吃、包住、包穿、還特么包分配工作，陳凱突然發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)感動(dòng)了他自己。

    “一位偉大的，無(wú)私的，致力于工人階級(jí)福利事業(yè)的先驅(qū)者。”

    這個(gè)說(shuō)話陳凱覺(jué)得很不錯(cuò)，奈何他很快就意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題，那就是這些優(yōu)厚待遇似乎也就感動(dòng)了他自己而已。很多前來(lái)咨詢(xún)的軍屬和員工，他們更加關(guān)心的還是分配工作的事情，而非真的能夠?qū)W到什么本事，這讓陳凱不由得產(chǎn)生了些許無(wú)奈。

    “入學(xué)考試！咱們軍器局附屬學(xué)堂不是什么人都有資格進(jìn)來(lái)的，咱們只收那些存在著發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆觼?lái)學(xué)習(xí)。”

    這個(gè)說(shuō)法一出，很多人就打了退堂鼓，但是更多的人們卻更加奮力的將孩子推了上來(lái)，似乎他們從這個(gè)勞什子的入學(xué)考試中看到了改變家庭地位的希望和可能。

    “媽的，白給的果然不香甜。”

    搖著頭，陳凱一如既往的回去上值，到點(diǎn)下值，那三個(gè)小朋友也一如既往的等候在院門(mén)外。只是這一次，陳凱剛剛對(duì)昨天的作業(yè)稍作講解，那個(gè)小廝便神秘兮兮的湊了過(guò)來(lái)。而陳凱見(jiàn)他如此，亦是只在一瞬間就明白了到底將要發(fā)生什么事情。

    “你們先自行討論，為師要出去一趟。”