宋惜惜作為山長，別的教不了，但教習功夫還是可以，便問了她們是否有人愿意學點拳腳功夫，可防身也可以強身健體。

她這一提出，過半數(shù)的學生都愿意學。

但學武是講資質(zhì)的，雖然愿意學，也不是人人能學。

倒是宋惜惜見這么多人有興趣，不若便增加一節(jié)課，專門用來練練力氣和靈敏，也好防身以及健體。

至于真正學武的，她則需要好生挑選一番，恰好辰辰聽得說沈萬紫在教玄甲軍他們，她便想來女學教教，非要纏著宋惜惜給她一個女教頭的身份。

宋惜惜如她所愿，兩個人輪流上，至于平日的一節(jié)課，辰辰也是可以教一教的，那些難度都不大。

習武的挑了十人出來，她們都是農(nóng)女的身份，也沒別的想法，說是日后日子混不下去了，便是去給小姐們當女護衛(wèi)也好，不用賣身，月例銀子也不少的。

其中有一位學生叫明十七，家里代代務農(nóng)，沒有人識得一個字，她自己的名字也是根據(jù)排行起的，堂姐妹們加起來共有十七人，她是最小，便叫明十七。

本來他們家也沒有說要讀書的念頭，只是她娘親出來擺攤做點小生意，數(shù)都沒算明白，總是被人坑騙，次數(shù)多了之后，感慨還是要讀書。

恰好有這個機會，她二話不說便把女兒送來了。

明十七今年十一歲，好學又乖巧，而且她天生便有大力氣，根據(jù)她自己說，四五歲的時候就開始幫著爹爹背糧食，兄長們都沒有她背得多。

她加入了習武課，說是回去還要教哥哥姐姐們一起識字練武，小小年紀，她能說出要擺脫貧窮，就一定要有本事，家里人要團結(jié)。

她也特別的陽光，整日里臉上都是掛著笑容的，心情再不好，見了她也得歡快幾分。

老師們都特別喜歡她，國太夫人還給她起了個名字，叫明曦。

明曦，特別好聽的名字，明十七一聽就特別喜歡，但是等她要寫這個字的時候，傻眼了，真難寫啊。

但小明曦刻苦練習自己的名字，第三天就寫得像模像樣了。

國太夫人說，她不止練武有天賦，讀書也是有天賦的。

只是，沒練幾日武，小明曦有兩日都沒來，也沒有家里人來說一聲為何不來。

辰辰很著急，因為她很喜歡這個小姑娘，跟宋惜惜說了這事情之后，宋惜惜叫她回書院去問地址，找上門去看看什么情況。

辰辰和饅頭去了一趟，把人直接帶回了王府。

小姑娘手里提著個包袱，惶恐不安地跟在他們身后，往日臉上的陽光笑容沒了，只有忐忑和眼淚。

辰辰先讓廚娘給她做點吃的，然后等不及了，親自跑去京衛(wèi)府找宋惜惜。

“我直接把小明曦帶回來了，我也不知道是個什么流程，需要賣身契什么的嗎？回頭叫于先生給她弄一份便是，他大哥只要五兩銀子，她是要賣給人家做童養(yǎng)媳的，我先下手為強，當時沒帶銀子，就這么直接帶回來了。”

辰辰顯得氣急敗壞，話說得顛三倒四，也沒把情況說明白。

宋惜惜讓她冷靜冷靜再問，“什么個情況？她哥哥要賣了她？她爹娘呢？我記得她爹娘很是寵她的。”

“爹娘一同摔傷了，怕是以后不能勞作，她三哥早就說了親，等著成親的，家里沒銀子便想著賣了她給人做童養(yǎng)媳，給她三哥娶媳婦，豈有此理，五兩銀子便想要賣了她，怎么不賣他自己啊？成親要賣妹妹，什么道理。”