不同的選擇，會造就不同的人。
如十八從軍征、大小數十戰，若是活著多半有一份仕途可享，喜憂之事也多半與朝堂有關。
但若不從軍專心操持農事又會變成另一個人，不僅心氣膽魄會受到影響，喜憂之事也多為鄰里矛盾、田地收成。
由此來看，小道人說的沒錯，他是譚越，也不是譚越。
只因此時的譚越已走上另一條路，所思所想、所作所為已非舊路重演。
“秘境天真是了不得，看似呆板守舊，實則計算精密。
可他為何要多此一舉截取彩戲門主譚越，而不直接啟用那位子五明初大道人。”
“是了，那位子五明初大道人執念過多，已是腦生反骨一心叛亂的奸臣。
似這等人丟到戰場上雖然也能建功，但終歸沒有忠臣良將來的穩妥。”
“或許還因舊日譚越身份特殊，真能影響到青霄混元鄉。
所以他不是亂兵、而是亂將，需瓦解其權與位，才能委任忠良守護一方。”
月中舊影使周元生出諸多猜測，卻無法讓滿月殿主產生絲毫變化。
其依然靜坐飲茶，好似玉盤投影只是取樂故事，而非當下之變。
可惜她一開口便以十分誠實，打破了神秘高渺的形象。
“別聽他瞎說，他確實打不過那小道人，而非是什么照顧自已以德度人。”
“原來是這樣，還是老師真誠，不似道人自欺。”
滿月殿主與寒光丫頭一唱一和，將譚越本就不多的顏面徹底打落。
一時弄得他，也像月影小道人般以手撓頭，露出幾分靦腆笑意。
“眾心不一、各有已見，我真心打算讓著他的。”
譚越沒有說謊，他確實真心相讓，至于小道人需不需要他讓，那就不是他的問題了。
可這等詭辯之術無法難倒滿月殿主，其僅出一言就將譚越再次擊潰。
“你怎么還在這里，快去把龍女帶來繼續月影故事。”
“···”
太陰一脈的人大都喜樂，也不知月神望舒留下的傳統，還是歡喜玉兔帶壞了月宮風氣。
總之素凈孤高的滿月殿主，在看戲時也會變的真誠善談。
“我無路通月宮，可能要等些時日才能借路拜訪。”
“小事，我可令月輝、月寶為你通路，修行不易前路漫漫要抓緊才是。”
“···，多謝殿主指路助道。”
譚越得了通行便利，無需再乘坐奇奇怪怪的巨蚌運兵船了。
但他看起來并不高興，反而有不少無奈說與明月聽。
特別是再次抵達滿月門戶時，月輝、月寶兩只滿月大玉兔已不顯生分，興高采烈的揮爪招呼道。
“那道人，快些做事，我家殿主還等著看戲吶。”
“是極，清秋姑姑多好一人，你可不能失約啊，否則我們兄弟定將你抓來用心感化。”
秀才遇到兵有理說不清，道人逢玉兔也像見驕兵。
不過滿月玉兔終究不是桀驁兵將，他們行動力極強，且事事親力親為能擔大任。
隨著滿月垂光聯通水府，不等譚越與周元入內說明情況，月輝、月寶便推著無所適從的龍女進入了滿月門戶。
“且慢，你倆···”
“沒時間解釋了，小龍女快隨我們兄弟走，若是晚了定會影響你家夫君的成道大事。”
“就是這樣，我倆一個佛門尊者、一個道門大真人，還會騙你不成。”
好吧，月輝、月寶確實在佛道兩派掛了名，但這絕不是他們標榜德行的理由。
只是佛道兩派要治玉兔，需要一位秉公執法的大玉兔收繳贓物，方才捏著鼻子接納月輝與月寶。
但水族以族論勢，不似佛道兩派那般寬松，自然也就沒有合適的位置招攬玉兔兼職。
好在彩戲門中有一群玉兔弟子，否則龍女敖清定會認為善財玉兔不僅要取財，還要將她賺上山。
一過滿月門三人再相見，譚越龍女說誤會，周元無奈與兔言。
“此事既然你們倆就能辦，為何還要等我們前來再開路？”
“信使說的是哪里話，咱們兄弟可是正經兔，什么事都講究一個師出有名，否則其他小兔定會偷偷學壞。”
“是極，你們倆慢吞吞，不如我倆代行事。”
月輝、月寶偶爾也有靠譜的時候，不僅施以援爪將龍女敖清帶入了月宮，還一路護送到了滿月清秋殿之內。
隨后寒光殿主就慘了，又被他倆說以前胖乎乎、如今太清瘦，要多吃多睡早日復原才好看。
聽得出來，滿月玉兔以圓為美，更喜孩童、不喜成人。
“老師救我，月輝、月寶又捏我臉。”
“不許欺負我徒兒，你倆也不行。”
寒光殿主背景通天，借著師威掙脫了玉兔魔爪。
月輝、月寶也不怕，蹦蹦跳跳還去追，使得龍女敖清未見逐兔少年時，卻先見到了兔逐少女的奇景。
“我常聽父親說，月宮最歡樂，今日一見果然名不虛傳。”
“那位小龍女你如此清瘦還能討到夫君，他定然是喜歡你的，不過你要早些變圓潤，免得來日他變心。”
“···”
龍女敖清不敵滿月玉兔，而且是各種意義上的不敵，就連常識都不同，一時無話做答復。
不過她懂禮明事，倒也不好冷落好心玉兔。
最終還是道了句，龍兔不同、各有喜色，多謝兩位使者善意指點。
此言一出寒光大喜，回首立掌義正言辭道，人兔不同、各有喜色，你倆不要再說圓為美了。
“那不對啊，清秋姑姑看起來就圓潤···”
“小兔，討打。”
啪，百司三元花折扇敲打兔頭、止其言。
滿月殿主終于看不下去，親自下場止亂了。
值此危機時刻，周元、譚越與龍女快步走向玉盤見月影，毫無義氣的拋下了受罰玉兔。
倒是寒光最單純，說什么差不多啊，老師怎會比我···
啪，百司三元花折扇再立功，將單純丫頭牢牢壓制，也算對兔對人公平公正，展示了滿月殿主不偏不倚的立場。
“你們三個去墻角站好，莫打擾我看月中影。”
“老師，不是說好一起看的嗎？”
“不遵師言、罪加一等，等我看完月中景，再來一一加教誨。”