“部堂，如何能把大家伙送去山東啊？這應天是天子腳下，大家伙有朝廷安排的房舍，出入有馬車，每個月額外還有些物價補貼。更不要說那么多學堂，可以隨意選擇，還有醫(yī)館，各種海外奇珍，山東哪邊有什么啊？那個毛貴就是個賊頭，又剛剛大戰(zhàn)，刁民遍地，強盜到處都是。”

    禮部的郎中崔亮拼命跟錢用壬抱怨，“下官可是聽說了，山東地方上，都跟梁山上下來的，個個活土匪，不好惹啊！”

    水滸傳雖然沒有最終成書，但是不少橋段已經(jīng)廣為流傳，甚至在戲臺上也十分常見。崔亮一想起那些殺人不眨眼的梁山好漢，就汗毛根豎起，不寒而栗。

    “活土匪怎么樣？就算真是梁山好漢，就當開個眼界！”錢用壬再也不想聽了，“你現(xiàn)在立刻傳令，告訴他們所有人，隨著我去面君。再告訴他們一句，誰要是敢在陛下面前胡咧咧，可不只是掉腦袋，身上的這層皮能不能保得住，還不好說！”

    崔亮被嚇得渾身哆嗦，滿心惶恐，自不必說。

    但是卻也著實無奈。

    就這樣，一共二百名官吏學者，被帶到了奉天殿。

    錢用壬老老實實跪倒，“啟奏陛下，臣已經(jīng)根據(jù)旨意，挑選了二百位精明強干的官吏儒士，立刻就可以動身前往曲阜，協(xié)助張相，創(chuàng)辦復旦學堂。”

    朱元璋略微點頭，“錢用壬，你起來吧。”

    得到了皇命，錢用壬垂手侍立，額角不停冒出汗水。

    是死是活，就看這一關(guān)能不能闖得過去了？

    朱元璋稍微沉吟，竟然笑道：“讓你準備二百人，咱也下旨，同樣準備二百人，讓他們也進來吧！”

    錢用壬不明所以，又來了二百人？

    從哪里找來的，怎么事先沒有聽說過？

    又是哪的讀書人倒了霉？

    錢用壬一時還想不通，可很快他就傻眼了，因為遵照旨意來的這群人，不是教書先生，而是一群赳赳武夫。

    哪怕他們沒穿鎧甲戰(zhàn)襖，也能辨認出來，身上的殺氣不是假的，跟木楞子一般的胳膊，也不是假的。

    瞧瞧啊，好幾個人臉上還有刀疤，笑起來簡直跟地獄的小鬼似的。

    弄這么一幫人，到底要干什么？

    莫非是監(jiān)督所有人，怕大家伙跑了？

    錢用壬思前想后，一時也找不到答案，只剩下心中惶恐。

    再看那些被挑選出來的倒霉蛋，一看這邊的武人，更是無不駭然心驚，臉都綠了，怎么回事？

    這幫東西干什么的？

    瞧著這幫人惶恐不安，朱元璋的心就跟開了花似的。

    一個字：痛快！

    明明是利國利民的學堂，一道旨意，就該爭先恐后去辦的事情，結(jié)果被這幫孫子拖延到了現(xiàn)在，耽誤了多少事情！

    老朱的心里堆了一肚子火，這要是不發(fā)泄出來，朱元璋都能憋瘋了。

    好在張希孟出了個絕佳的主意，不但化解了老朱的憤怒，也相當程度，解決了學堂的問題，讓老朱體會到了雙倍的快樂。

    正因為如此，朱元璋才沒有不管不顧，一刀一個，殺個痛快。

    但是他也看不得這幫人趾高氣揚，自命不凡，因此特別給他們準備了一條枷鎖。

    正是這些軍中的有功將士！

    “你們或許不清楚，為什么去山東辦學堂，還有這些軍中的將士。”老朱笑呵呵道：“咱很是用心思索過，一個學堂，到底要教什么！是詩詞歌賦，道德文章嗎？好像還不全面，咱記得當年孔夫子就提倡六藝，是有這個說法吧？也就是說，一個真正的儒士，要能文能武，騎馬射箭，寫文章，做算術(shù)，樣樣精通才是。”

    “錢用壬，咱沒說錯吧？”

    錢用壬心怦怦亂跳，臉色蒼白，他已經(jīng)感覺到了不對勁兒，人我給你帶來了，怎么還要整活兒啊？

    求陛下饒命，小的這身板，扛不住啊！

    錢用壬滿心苦水，卻還是要點頭，“陛下所言極是，只是想要文武雙全，可不是那么容易，臣以為……”

    他還沒說完，老朱就擺手了。

    “咱也知道，想要文武雙全不容易，咱這不就想辦法嗎！從今往后，復旦學堂，要配屬文武兩套師父，共同教導他們。你們都認識一下，往后就要在一起，為國育才了。”

    啊！

    盡管有君前失儀的風險，還是有不少人發(fā)出了驚呼聲。

    什么意思？

    讓我們跟這幫粗鄙武夫一起教學生，他們會什么？

    不行！

    絕對不行！

    幾乎所有人的目光都落在了錢用壬身上，你是禮部尚書，你他娘的說句話啊！

    很可惜，錢用壬低垂著頭，就跟死了一樣，他已經(jīng)做好了準備，陛下只管隨便來，臣扛得住！

    朱元璋看出了這幫文人的憤怒，但他絲毫不在乎，而是隨便點個武人。

    “咱問你，會射箭嗎？”

    “會！還射死過七個韃子。”武人傲然回答。

    老朱欣然點頭，“好，這么說你是殺過元兵，立過大功，咱大明有今天，你是功臣！”

    得到了天子贊許，武人越發(fā)欣喜，不自覺挺直了腰背。

    “咱再問你，讓你教學生，你能教什么？”

    “回陛下的話，俺能教射箭，教他們?nèi)_，騎馬，還要告訴他們殺敵報國，忠心大明。還要當清官，對得起陛下！”

    “好！”

    老朱撫掌大笑，其實他的確把教化的問題想復雜了。

    天下第一的學堂，也未必個個都是頂級人才。

    事實上多數(shù)情況，都是先生領(lǐng)進門，修行在個人。

    這幫武夫能教導騎馬射箭，又能給他們講軍中的事情，順帶著，還能正三觀，鼓勵做個忠臣清官……假如這還不配當個老師，別人誰行啊？

    難道要讓人教學生書中自有黃金屋，書中自有顏如玉不成？

    要說起來，張希孟真是幫了他太多，僅僅是讓將士讀書識字，明白道理這一項，就受益無窮。

    這幫經(jīng)歷過軍中培養(yǎng)的武人，忠誠，勇武，服從旨意。

    和他們比起來，那些儒士除了會一點酸詩，多讀了幾篇文章，還真沒有更多可炫耀的了。

    朱元璋再看那些文人，臉上全都是笑容。

    “你們也聽見了，君子六藝，是孔夫子提倡的，三人行必有我?guī)煟彩强追蜃又v的，就讓他們和你們同行，你們互為師生，互相請教，砥礪學問，磨煉人品，共同教好學生。”

    錢用壬依舊不言不語，他今天打定主意，要裝個死狗，哪怕死了親娘，他也不會多說一個字。

    累了，毀滅吧！

    隨你們怎么折騰，我都沒意見。

    只是錢用壬不說話，在場的讀書人中間，有人承受不住了。

    從人群當中，顫顫哆嗦，走出來一個老儒。

    他咬了咬牙，悲憤道：“陛下，武夫無德，如何能為國育才？學堂請武夫做先生，斯文何在？道理何在？”

    終于有人開炮了，大家伙的目光都落在他的身上。

    朱元璋的心情很好，能看到這幫東西吃癟，他比什么都高興。

    “你說武夫無德？那什么叫德行？為了大明，出生入死，為了驅(qū)逐胡虜，血灑沙場，拿一條命拼殺，這叫無德？什么是有德？眼前這位有德之士，你又替大明做了什么？你對咱的江山，可有功勞？”

    朱元璋沒有直接殺人，而是跟這位講起了道理，不愧是跟張希孟學過的，邏輯嚴謹，言語犀利，直指要害，至少能打九十五分。

    而對面這位儒士，居然也一時瞠目結(jié)舌，他沒有料到，老朱竟然這么說……愣了片刻，他繼續(xù)道：“上過戰(zhàn)場，兇戾殘忍，讓他們?nèi)局附袒M不是教出一群無君無父的瘋子？”

    “大膽！”

    朱元璋厲聲怒斥，“趙宋立國以來，重文輕武，鄙薄武人，以至于靖康之恥，崖山之敗。中原大地，尚武之風斷絕，文弱無能，正是趙宋文人的寫照！”

    “我大明不同前朝，就是要重回尚武之風，以武人教導學子，理所當然！”

    眼前的儒士大為驚異，伏地大哭，用力磕頭道：“陛下，武人桀驁不馴，用他們只會亡國啊！陛下明鑒！”

    “荒唐，荒唐！”朱元璋厲聲怒斥，“武人桀驁不馴，爾等又何嘗不是用心歹毒，自私自利！對你們有利的事情，就說得天花亂墜，蠱惑君王。對你們不利，便百般狡辯，混淆黑白！”

    朱元璋冷笑道：“咱不光要重用武人，還要讓他們肩負教化重擔。所謂德在才先，以后學堂考評，都以武博士為先，所有武人，不光要教導學生，還要盯緊了這幫人，他們要是敢胡言亂語，蠱惑學生，立刻上奏，咱絕不姑息養(yǎng)奸！”

    這下子好了，武人不但能教導學生，還管理學堂了。

    武人們一起跪倒，起身高呼萬歲。

    而文人這幫，則是凄風苦雨，如喪考妣……但是他們?nèi)绾芜€敢沖出來多言？只能在心中哀嘆，斯文不在，堂堂讀書人，竟然成了武夫的奴仆！

    眾人把目光依舊集中在地上的儒士身上，希望這個不怕死的能據(jù)理力爭，展示一下咱們文人骨頭。

    可突然眾人覺得不對勁兒，往前一看，原來這家伙竟然悲憤惶恐之下，怒氣攻心，順著嘴角流出了血，眼瞧著不行了。

    快請?zhí)t(yī)吧！

    朱元璋掃了一眼，“如此心胸，怎能教好學生？不救也罷！錢用壬，少了一個人，你補上吧！”

    錢用壬剎那間瞪大眼睛，“…”