穆清聲音戛然而止，引得靜坐學(xué)子爭(zhēng)相查看他手中的竹紙，連自己靜坐的事都忘了。
蕭塵滿意地看著他們的表現(xiàn)，心道還得是文人才能收拾文人啊！
一山更比一山高。
雖然他跟這些日日讀經(jīng)誦典的學(xué)子相比，根本沒(méi)有那種耐得住寂寞的心態(tài)去研究學(xué)問(wèn)，但他有個(gè)好的上輩子，經(jīng)受了義務(wù)教育中，中華上下五千年的文化熏陶，就算不能談經(jīng)論道，但偶爾折騰出個(gè)名家之言，還是易如反掌的。
哪怕是殘缺不全的。
正好這殘缺留白，讓這竹紙上的內(nèi)容變得更加神秘真實(shí)，反而坐實(shí)了竹紙的正統(tǒng)！
果然，穆清讀完拓印版“殘本”《蘭亭序》之后，看向蕭塵的眼神徹底不一樣了。
他小心翼翼地將紙張收好，雙手奉還給了蕭塵。
惹得身后湊過(guò)來(lái)的學(xué)子一片哀嚎。
“穆清，吾等還沒(méi)有看到，你先莫急！”
“等等，剛才最后一句話是什么，你打開再讓我等看看！”
但見蕭塵已經(jīng)接過(guò)孤本，這些人哀嚎過(guò)后，見竹紙所作回到了蕭塵手中，個(gè)個(gè)眼睛一亮，又?jǐn)D到了蕭塵面前。
“這位公子，可否借閱孤本一閱？”
“如此佳作，為何我等從前未能看到？”
“此物恐怕只在貴族大家之中流傳，我等皆為寒門，如何能看到如此神作？”
“可是，就算是貴族大家中，若是見此賦，想必也早都傳學(xué)于世了，就算我等看不到這個(gè)拓印孤本，也能學(xué)到啊！”
也有人懷疑是不是蕭塵謊稱古籍，想要說(shuō)服他們不再靜坐。
但，此物令人驚艷之處并不在竹紙，而是這段殘本的內(nèi)容！
寥寥數(shù)段，飽含對(duì)生死的超脫與哲思，又有自然與人文的完美統(tǒng)一，不僅如此，樂(lè)與悲交織，哀而不傷，不朽不息！
這樣的高明之物，若是當(dāng)世之人創(chuàng)作，早都已經(jīng)流傳開來(lái)，何至于他們聞所未聞？
蕭塵滿意地看著這些精神小伙的反應(yīng)，就是不輕易掏出竹紙。
靜坐的學(xué)子現(xiàn)在雖然不靜坐了，但場(chǎng)面愈發(fā)混亂了起來(lái)。
不過(guò)，蕭塵控場(chǎng)之后，學(xué)子眼中只有他手中的孤本，就算是拓印的也想繼續(xù)品讀一二！
趙高看著這一幕，嘴角都快壓不住了。
想到秦皇還在宮里，等著他將蕭塵帶過(guò)去解決靜坐問(wèn)題，趙高連忙遣跟著來(lái)的小太監(jiān)回話。
“小豆子，你速速將現(xiàn)在宮墻下的事稟告陛下，免得陛下憂心此事！”
小豆子稚氣未脫，還是個(gè)半大孩童就進(jìn)了宮，因?yàn)樾乃紮C(jī)敏腿腳勤快，被趙高相中認(rèn)了個(gè)干兒子，當(dāng)然，他也不止這一個(gè)干兒子。
“是，干爹！”
小豆子也看出來(lái)了，這位蕭大人是個(gè)能人，寥寥數(shù)語(yǔ)就將這些鬧事的學(xué)子哄住了。
這可是之前陛下都十分頭疼的事啊！
小豆子馬不停蹄往宮里趕。
靜坐的人群中，有幾個(gè)不起眼的人影也趁亂悄悄退了出去。
“趕緊給顧老說(shuō)說(shuō)此事，咱們要不要戳破他的身份！”
不多時(shí)，這幾人便到了顧清源一行人所在的茶座。
茶樓距離宮墻不算近，但大體的動(dòng)向還能看清，只是說(shuō)話聲音聽不大清楚。
不過(guò)，就看場(chǎng)下的混亂程度，那些學(xué)子將蕭塵圍成一團(tuán)，一副急切張牙舞爪的樣子，想必不久就要發(fā)生動(dòng)亂，流血是少不了了。
亂起來(lái)才好，他們巴不得學(xué)子們和蕭塵發(fā)生沖突，到時(shí)候蕭塵忍不住怒火，派西廠的人摻和進(jìn)來(lái)，那這事情的性質(zhì)就變了！
而蕭塵吹噓西廠是為陛下監(jiān)察百官，特事特辦的說(shuō)法便不攻自破了！
這些都是熱衷好學(xué)的讀書人，就算犯了天大的事，也輪不到西廠去管。
此時(shí)，闕心正在就宮墻的騷亂侃侃而談。
“就算蕭塵有七竅玲瓏心，在這些憨直的學(xué)子面前，也是無(wú)計(jì)可施！”
他討好地看向顧清源，指著被團(tuán)團(tuán)圍住的蕭塵道：
“顧老，您看這些學(xué)子已經(jīng)亂起來(lái)了，這蕭塵自詡神通廣大，把持朝廷，您看，在這些學(xué)子面前也是毫無(wú)辦法，一不能打他們，二不能將他們趕走，否則天下人的口水都能將他淹沒(méi)！”
顧清源也滿意地看著不遠(yuǎn)處的騷亂，可見蕭塵的出現(xiàn)，讓學(xué)子們徹底坐不住了。
“很好，之前沒(méi)找對(duì)應(yīng)對(duì)他的法子，沒(méi)想到權(quán)傾天下的西廠廠督，在這幫新生學(xué)子面前竟然束手無(wú)策！”
顧明遠(yuǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍道：
“闕心，你這主意夠損啊，這下蕭塵慌了吧！看他再跟我顧家百年淵源如何抗衡！”
“這下蕭塵和西廠都能消停了！”
“百官還得多謝顧老，學(xué)子靜坐這件事情不僅保持了楮皮紙的正統(tǒng)地位，還狠狠打壓了西廠的囂張氣焰！”
“此計(jì)可謂一石二鳥，咱們還可以‘百花叢中過(guò)，片葉不沾身’！”
“妙哉，妙哉啊！這下夠蕭塵狠狠喝一壺！”
“……”
幾人正在高興間，剛才偷溜過(guò)來(lái)的幾個(gè)學(xué)子在侍從的帶領(lǐng)下，來(lái)到了樓上。
見到這幾人，顧明遠(yuǎn)眉頭一皺，喝問(wèn)道：
“你們?cè)趺催@時(shí)候過(guò)來(lái)？萬(wàn)一被蕭塵的爪牙發(fā)現(xiàn)，我等很可能被拉下水！到時(shí)候紫陽(yáng)書院便無(wú)法全身而退了！”
幾人皆是師從紫陽(yáng)書院，被顧明遠(yuǎn)安排到靜坐學(xué)子之中，趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火，遇到緊急事件的時(shí)候也好控場(chǎng)。
按照顧明遠(yuǎn)的設(shè)想，這幾人此刻應(yīng)該在使勁拱火，趁著場(chǎng)面亂起來(lái)，讓學(xué)子將事態(tài)鬧大，好讓蕭塵徹底收不了場(chǎng)，陛下也得重新思慮竹紙的事。
可是，在這檔口，這幾人為何會(huì)出現(xiàn)在這里？
領(lǐng)頭一人見顧明遠(yuǎn)臉色不好，連忙道：
“顧老，顧先生，不好了！”
“怎么回事？”
顧清源聽到這三個(gè)字，一種不祥的預(yù)感浮上心頭。
“什么不好了，慢慢說(shuō)！”
顧明遠(yuǎn)也十分不爽，場(chǎng)面越亂對(duì)他們?cè)接欣趺淳筒缓昧耍?/p>
領(lǐng)頭學(xué)子恭敬道：
“先生，蕭塵拿出了一張古籍的拓印，說(shuō)是竹紙所傳，已有百年歷史，這些東西讓學(xué)子們爭(zhēng)相傳閱，徹底忘了靜坐的事！”
“什么情況？什么古籍拓印？”
顧明遠(yuǎn)急了，從座位上站了起來(lái)，跑到欄桿跟前，蕭塵還在被圍，根本看不到里面的情況。
到底姜還是老的辣，顧清源經(jīng)過(guò)最初的震驚后，聲音暗沉問(wèn)道：
“不要慌！你將下面發(fā)生的事情細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)！”