申平掛斷電話進來后，就倒了一杯熱茶給宋梔寧，“宋小姐，喝杯熱茶，暖暖身，海平中學的校長盧偉，等下就到了。”
“好。”宋梔寧接過茶，入手是一片溫暖，低頭喝了一口，茶流入身體里，帶來一股暖意。
“對了，宋小姐，你最開始說要資助姜孝兄妹倆，這里頭是有什么淵源嗎？”
難道，這位是姜孝兄妹什么親朋好友？
宋梔寧點頭，“確實有，不過我不太方便說。”
“我只能說，我會想資助和捐贈，就是因為他們兄妹倆，所以，之后希望您和另外那位校長，能多多關照他們兄妹倆。”
宋梔寧這話一出，申平頓時了然。
他就說怎么會有無緣無故地資助和捐贈嘛，原來是因為姜孝兄妹倆啊。
申平心下松了口氣。
有原因好啊。
有原因，他就知道之后該怎么做了。
看來，是姜孝兄妹倆將這財神爺給招來了。
申平想，他之后肯定得好好對姜孝兄妹倆了。
“那要不我現在去把他們兄妹倆叫來見見你？”申平提議。
姜孝雖然畢業(yè)考結束，不過還因為兩天后要參加英語競賽，在做加急培訓。
姜菱讀的是三年級，如今在期末學習，過幾天要考試了。
宋梔寧搖頭，“不了，他們并不知道我的存在，我就不打擾他們了，就讓他們好好學習吧。”
“行，行。”
不過申平覺得，宋梔寧肯定會對姜孝兄妹倆的事情感興趣，所以在等待盧偉到來的時間里。
就一邊沖熱茶招待宋梔寧，一邊給她說姜孝兄妹倆在學校里表現的情況。
“……不得不說，他們兄妹倆是真的天才……”
作為校長，對于那些表現好，成績優(yōu)異的學生，他是有關注到的，姜孝兄妹倆就是其中之二。
“這次畢業(yè)考，姜孝還考了全年級第一，還安排他加急培訓，參加兩天后的市級的英語競賽。就是，他們的生活比較困難……”
姜家的家境，無疑是困難的。
“幸好宋小姐你來了，愿意資助他們，我相信他們的未來肯定會一片光明的。”
宋梔寧點頭，“我也覺得，我相信，他們兄妹倆會成為寒門貴子的，將來肯定有所成就。”
盧偉帶著兩個朋友進來的時候，看到的就是老朋友申平和一個漂亮的小姑娘有說有笑的。
申平也是認識盧偉這兩個朋友的，想到盧偉說的怕他被騙，頓時有些哭笑不得。
你說你帶著律師來還比較合適，帶著一個警察來是什么意思？別以為穿著便衣我就認不出來。
不過也幸好是穿著便衣，不然被看到這位宋小姐看到就完蛋了。
畢竟，人家是來善心來資助和捐贈，你居然帶了警察來，懷疑人家是騙子，惹惱了人家，人家不愿意捐贈了怎么辦。
申平忙穩(wěn)住，嘴角勉強扯出笑容，給宋梔寧介紹，“宋小姐，這就是海平中學的校長盧偉，這兩位是他的朋友。”
“你好。”宋梔寧伸出手，微笑打著招呼。
盧偉沒有第一時間握手，而是打量，審視著宋梔寧，在看到小姑娘清亮又干凈的眼睛時，戒心降低了幾分。
眼神清明，看著不像是壞人。
不過，壞人可不會頭頂上寫著壞人兩個字，也不會主動說自己是壞人的。
申平見盧偉只看不握手都快急死了。
就在他打算伸手去戳一戳盧偉的時候，后者總算是伸出手，“你好，宋小姐。”
隨即開門見山，“聽說你是來捐贈的，我特地帶了我的警察朋友和律師朋友來，畢竟，捐贈這事嘛，涉及的金額巨大，還是得謹慎的。”
盧偉：呵呵，騙子，知道有警察和律師在，你肯定怕了吧，小姑娘家家的，長得還那么好看，怎么怎么就要當騙子呢。
申平瞪大眼睛：這盧偉腦袋是壞了嗎？居然還把他們的身份主動說出來。
更讓申平差點捂眼的是，那兩人還分別拿出自己的證件，給宋梔寧看。
盧偉的兩個朋友在被叫來的時候，就被告知，有騙子，以資助和捐贈的名義打算騙申平，涉及的金額巨大，可能好幾千萬呢。
于是，他們忙趕來了。
就在盧偉三人以為宋梔寧會怕的時候，卻見宋梔寧的眼睛亮了起來。
她原本還怕兩個校長看她年紀小，不相信她的財力，也好簽合同，這會有警察和律師在，不就方便了嘛。
于是，宋梔寧忙將自己的身份證和那張紫金色的銀行卡掏出來。
“這位警察同志，你可以先查查我的信息，我真的是真心來捐贈的。我完全有這個實力！”
竇遇，也就是盧偉那個警察朋友，本以為會看到小姑娘害怕，不曾想小姑娘卻這番操作。
行，那查就查吧。
不過看著小姑娘的模樣，難道她不是騙子？
于是，竇遇打了一個電話給局里，讓同事幫忙查。
盧偉也懵逼了，朝著申平擠眉弄眼，這小姑娘真不怕啊，就不怕被揭穿，被抓嗎？
申平懶得看盧偉，人家不怕，肯定是因為人家身份信息是真的，是真的有這個財力來捐贈的。
他申平雖然上了年紀，但當了那么多年校長，接觸過那么多人，是不是騙子，他會看不出來？他又沒有老年癡呆。
而這邊，竇遇在報了宋梔寧的信息后，就等待著那邊同事的查詢和回復。
一會后，也不知道那邊說了什么，竇遇掛斷電話，眼睛睜大，呼吸都急促了幾分，看向宋梔寧的時候，再也不是剛剛以為是騙子的警惕，而是轉為了敬重。
畢竟，這個小姑娘可是要捐贈幾千萬啊。
在所有人的目光中，他雙手將身份證遞給了宋梔寧，認真道：“宋小姐的所有信息都是真的。”
申平含笑點點頭，就說嘛，我的判斷怎么會出錯。
盧偉就震驚得張大了嘴巴！啥，是真的？！
等等申平這老東西說這宋財神要資助和捐贈什么來著？
好像是說，要資助兩個學生，還要出500萬，成立獎學金和助學金，還要出資建設兩個學校的教學樓和圖書館，一棟1000萬，還要捐贈2000萬，讓兩個學校去招收教師資源和配備教學設施。
這加起來就6500萬呢。
我嘞個乖乖啊。