校長(zhǎng)名為黃鳴，他來(lái)這里的目的很明確。其實(shí)他不在乎學(xué)校被不被起訴非法拘禁，他在乎的是學(xué)校的名聲。就算學(xué)校被判了非法監(jiān)禁，只要不鬧到人盡皆知的地步，他都不會(huì)管。但現(xiàn)在，對(duì)面那個(gè)林默，竟然把事情搞的那么大！竟然將學(xué)校和監(jiān)獄進(jìn)行全面對(duì)比，直接把流量都拉滿(mǎn)了，這會(huì)直接導(dǎo)致江海一高的名聲掃地！那他借助江海一高名聲和模式建立起來(lái)的私立高中還怎么推行出去？剛剛成立的教育集團(tuán)還怎么賺家長(zhǎng)們的錢(qián)？所以他急沖沖的趕來(lái)，就是為了挽回學(xué)校口碑的。黃鳴依舊保持著悲憤的表情，對(duì)著法庭上禮貌的鞠了一躬：“抱歉，我來(lái)晚了一步，勞煩大家等我了。”黃有河：“人員到齊，現(xiàn)在開(kāi)庭吧。”咚！他敲響了法槌。而這時(shí)候黃鳴閃亮著大光頭，都沒(méi)有跟黃堅(jiān)成交流，舉起了手：“審判長(zhǎng)，我有話(huà)要說(shuō)。”黃有河：“說(shuō)。”黃鳴對(duì)準(zhǔn)直播攝像頭站了起來(lái)，他很明白自己來(lái)的目的，并不是收攏年輕人的心，而是籠絡(luò)廣大中年父母的心。這時(shí)候黃堅(jiān)成也是瞇著眼睛看向了黃鳴，對(duì)校長(zhǎng)，他了解并不多，既然想要說(shuō)話(huà)，他就想著如何反過(guò)來(lái)利用一波。這時(shí)候黃鳴幾乎是悲鳴看著林默說(shuō)道：“林律師，你在拿監(jiān)獄和我校對(duì)比的時(shí)候，你的心真的沒(méi)有痛嗎？”他雖然問(wèn)了，可沒(méi)給林默回答的機(jī)會(huì)，就繼續(xù)說(shuō)道：“你當(dāng)然不會(huì)痛，因?yàn)槟阒恍枰咽虑轸[大，爭(zhēng)取到眼球，提高自己的名氣，但那些從江海一高畢業(yè)出去，考上了好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后有一份不錯(cuò)的好工作的同學(xué)該如何看待你的言論？明明他們都是從這里奮斗出去獲得了不錯(cuò)的生活條件，卻在你的口里成為了犯人都不如的學(xué)生，就好像他們的付出就不值得任何陳贊一樣！”說(shuō)著黃鳴哽咽了一下：“所以我不明白，為什么大家都在談?wù)撝鴮W(xué)生被非法拘禁在我校，仿佛這江海一高如同監(jiān)獄，對(duì)學(xué)子們兇多吉少。20年前，我在江海一高教導(dǎo)主任的位置上踏上仕途，開(kāi)啟了江海一高現(xiàn)如今的模式，從那時(shí)起，江海一高的重點(diǎn)高校升學(xué)率飆升到了95！我校教職工所到之處，學(xué)生家長(zhǎng)們竭誠(chéng)歡迎，真可謂天才學(xué)子輩出，那種勃勃生機(jī)、萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的境界，猶在眼前。可短短二十年后，我江海一高竟搖身一變而為學(xué)生監(jiān)獄了嗎！”說(shuō)到此處，黃鳴不能自已，仿佛美好回憶猶在眼前，他流下一滴眼淚：“不論怎么講，我校重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率已經(jīng)飆升到97！我校優(yōu)勢(shì)冠軍全省！”“學(xué)生家長(zhǎng)們?nèi)绻胍銈兊暮⒆舆M(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，我們江海一高仍然是你們最好的選擇！”最后一句話(huà)，黃鳴流著淚對(duì)鏡頭說(shuō)道。這一席話(huà)將不少人的注意力都放在了江海一高的那超高的升學(xué)率上面。大家也都開(kāi)始討論了起來(lái)。“確實(shí)啊，江海一高的重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率確實(shí)牛逼。”“誒，這么壓榨，能不牛逼嘛。”“而且別忘記了，江海一高的生源也是不錯(cuò)的。”年輕人還在理性分析，而中年父母?jìng)冄凵褚涣痢１緛?lái)剛剛他們已經(jīng)被林默出示的照片對(duì)比圖給嚇傻了，都不考慮把孩子送去江海一高了。結(jié)果黃鳴出來(lái)這么一說(shuō)，給家長(zhǎng)們提了一個(gè)醒，那就是江海一高管理再?lài)?yán)格，再爛，那超高的升學(xué)率都值得所有的家長(zhǎng)考慮考慮。而一部分根本不在乎孩子感受的家長(zhǎng)們，已經(jīng)重拾了將孩子送入江海一高校園的想法。而在身旁的江書(shū)萱父母，陳安民父母都非常的感動(dòng)。尤其是聽(tīng)到了那超高的升學(xué)率，就像是聽(tīng)見(jiàn)了天籟之音一樣，讓人愈發(fā)的陶醉。法庭上，聽(tīng)聞黃鳴所說(shuō)的，林默笑了笑。就知道，這位校長(zhǎng)也是個(gè)人才，都這種時(shí)候了，還在乎學(xué)校的名聲呢。不過(guò)也正是這種陰險(xiǎn)的人才，才能夠推行如此恐怖的政策。他演講的核心林默一下子就洞悉了，那就是抓住父母的心，只要抓住就能夠一直有錢(qián)賺！這個(gè)世界上，不缺把孩子當(dāng)做投資的父母，為了投資，他們可以消耗不少學(xué)費(fèi)在其中！但不論你怎么說(shuō)，我起訴的可是你們整個(gè)管理層啊。你都進(jìn)去了，你的教育集團(tuán)事業(yè)，還干個(gè)雞毛。還是說(shuō)你有信心贏我？林默笑瞇瞇的，不為所動(dòng)。這時(shí)候身為審判長(zhǎng)的黃有河揮了揮手：“說(shuō)完了吧，說(shuō)完了就坐下，讓你的委托律師進(jìn)行陳述。”這時(shí)候黃堅(jiān)成站了起來(lái)，他信心十足。他從剛剛黃鳴的表演式發(fā)言中推測(cè)出了一些東西，如果這一場(chǎng)自己發(fā)揮的好。說(shuō)不定能夠和這個(gè)黃鳴合作，當(dāng)做自己事業(yè)第二春的開(kāi)始！所以黃堅(jiān)成背著手站著，此刻他的大腦再度清晰了起來(lái)，宛如一個(gè)高人一般開(kāi)口說(shuō)道：“審判長(zhǎng)，我不贊同林默的觀點(diǎn)，首先，我先駁回他論證江澤夫婦，陳國(guó)棟夫婦故意殺人的論點(diǎn)。”“林默律師論述罪名的核心是，兩家夫婦教唆鼓動(dòng)兩個(gè)孩子紫砂。在林默律師的論述中，他非常無(wú)恥的把‘紫砂’換成了‘我殺我自己’，將語(yǔ)句復(fù)雜化，企圖利用殺字忽悠眾人。而大家要注意，‘我殺我自己’和‘紫砂’就是一個(gè)意思。所以?xún)杉腋改冈诹帜劾锼赶碌淖锩麑?shí)際上是教唆自殺。但是，先不論教唆自殺這個(gè)罪名在刑法里有沒(méi)有，就教唆自殺這個(gè)罪名也不構(gòu)成故意殺人罪，因?yàn)樽詺⒈揪筒皇欠缸铩８鼊e說(shuō)林默律師利用幾個(gè)聊天記錄就單方面評(píng)判出了雙方父母是教唆自己的孩子自殺。從雙方父母的口氣中我們就能夠得出，他們并沒(méi)有直接教唆孩子去自殺，而是孩子在孩子表達(dá)出累的意愿后，進(jìn)行的一種語(yǔ)言壓力。他們本意上并沒(méi)有讓自己的孩子真正去自殺，說(shuō)出這句話(huà)的內(nèi)涵更多的是一句“氣話(huà)”。就比如大家說(shuō)的“我草擬嗎”，難道你真的會(huì)去艸別人的馬嗎？這顯然是不可能的、而且，孩子們出事之后，兩家的父母也是竭盡全力的進(jìn)行營(yíng)救，時(shí)刻守在搶救室前。這樣的行為就表現(xiàn)出，雙方的父母從本意上就不認(rèn)同兩個(gè)孩子的做法。我們不能以口頭的語(yǔ)言去判定，而是要以人的本意出發(fā)進(jìn)行判定。所以我認(rèn)為，江書(shū)萱和陳安民的父母均不構(gòu)成故意殺人罪，甚至不構(gòu)成教唆自殺罪。并且，我國(guó)刑法中并沒(méi)有解釋教唆自殺罪名，只有教唆他人犯罪的罪名。”黃堅(jiān)成說(shuō)完，輕松一笑。反駁教唆自殺非常的簡(jiǎn)單，他只是在心流狀態(tài)中想了相當(dāng)于半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就想清楚了，接下來(lái)的非法拘禁才是最難的一部分。