李自強(qiáng)的臥室中只開了一盞臺(tái)燈，橘黃色的燈光下，是他伏案工作的背影。

    李青青悄悄走到了父親身后，站在臺(tái)燈光芒照顧不到的黑暗中，她的目光落在了父親左手邊那疊厚厚的紙上。

    “有這么多人報(bào)名??？”李青青驚嘆道。

    李自強(qiáng)回頭看到女兒，笑了一下：“是啊，得益于國家前幾年對(duì)校園足球的重視和政策調(diào)整，現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)足球的熱情很高漲?！?br />
    李青青想到了之前的一個(gè)說法，她說道：“我聽說這次的全國大賽又要改革了，說是允許各職業(yè)俱樂部的梯隊(duì)去高中足球隊(duì)里挑選人才了……”

    李自強(qiáng)點(diǎn)頭道：“是真的。國家是想打通足球人才向上發(fā)展的通道，通過校園足球來解決職業(yè)梯隊(duì)生態(tài)建設(shè)滯后的問題。以往我們的足球人才培養(yǎng)，全靠各種專業(yè)足球?qū)W?；蛘呔銟凡刻蓐?duì)，但效果不好，足球人口越搞越少，畢竟一旦送去專業(yè)隊(duì)，就意味著放棄了學(xué)業(yè)，只能綁在專業(yè)足球體系上，如果沒踢出來十幾年的訓(xùn)練和投入就全白費(fèi)了，有幾個(gè)家長(zhǎng)肯讓自己孩子接受這樣的賭博？畢竟足球運(yùn)動(dòng)注定了是金字塔形結(jié)構(gòu)，最終能夠成功的是極少數(shù)位于塔尖的幸運(yùn)兒，更多的是在下面被淘汰的失敗者。”

    “以前我們搞足球，總想著足球是足球的事情，是體育部門的事情，放著校園這么利于開展足球運(yùn)動(dòng)的環(huán)境不用。但實(shí)際上足球是整個(gè)社會(huì)的事情……只靠體育局和足協(xié)是不行的。還好上面現(xiàn)在終于想通了，這個(gè)計(jì)劃得到了教育部門的支持，這才有了新的全國高中生足球錦標(biāo)賽和初中生足球錦標(biāo)賽?！?br />
    李自強(qiáng)給自己的女兒解釋道，一點(diǎn)都不擔(dān)心他的女兒理解不了這個(gè)問題。

    “新的全國大賽開展了五年，現(xiàn)在全國中學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情都被調(diào)動(dòng)了起來，把職業(yè)足球和校園足球打通的時(shí)機(jī)也就成熟了。通過讓學(xué)校參與進(jìn)來，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，分?jǐn)傋闱蛉瞬排嘤?xùn)的成本和風(fēng)險(xiǎn)。就算沒有踢出來，也接受了正常的中學(xué)教育，可以正常參與高考，家長(zhǎng)們的抵觸情緒自然就沒那么大了。而且現(xiàn)在體育運(yùn)動(dòng)，尤其是足球運(yùn)動(dòng)的教育屬性和在青少年教育中的重要性越來越被大家所重視，就算只是為了鍛煉身體，為了培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，也有越來越多的父母愿意讓自己的孩子從小接觸足球了。而全國大賽則是用來篩選那些能夠踢出來的天才苗子的，愿意走職業(yè)路子的人就可以通過全國大賽被職業(yè)俱樂部發(fā)掘，然后走上職業(yè)足球的道路……各取所需，各司其職，各行其道。”

    看著爸爸對(duì)校園足球的未來侃侃而談，李青青一拍巴掌道：“這么說來，幸好爸爸你回來了，這反而是回來對(duì)了！”

    她這話卻讓李自強(qiáng)神色一黯：“抱歉，青青，因?yàn)榘职?，反而連累了你……”

    如果自己沒有沖動(dòng)的話，他的女兒現(xiàn)在還應(yīng)該在那所全國最大最好的足球?qū)W校的女足隊(duì)伍里做核心做主力的。

    看到爸爸這樣子，李青青連忙說：“沒事兒，爸爸。我也很高興有機(jī)會(huì)能夠在媽媽的母校上學(xué)呢！”

    看著懂事的女兒，李自強(qiáng)露出了強(qiáng)行擠出了一絲笑容。

    見爸爸這副樣子，李青青瞥了一眼桌上的東西說道：“爸，你是在做下周入隊(duì)考核的計(jì)劃嗎？讓我來幫你吧。”

    李自強(qiáng)搖頭：“不用……”

    李青青連忙說：“我作業(yè)寫完了，就讓我?guī)蛶湍惆?。我?guī)湍阏硪幌?，重新謄抄一份給你，這樣一目了然……放心，你女兒專業(yè)的！”

    說完，她不顧爸爸的意見，從旁邊拉了一個(gè)凳子，坐在書桌一邊，抽出父親胳膊下面的考核計(jì)劃書，在筆記本電腦上打開了一個(gè)空白文檔，然后將紙上爸爸潦草凌亂的字跡整理輸入上去。

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    李自強(qiáng)看了看女兒專注敲打鍵盤的樣子，笑著搖了搖頭，但最終也沒有阻止她。

    “……考核分三大類。一、身體素質(zhì)測(cè)試，五到二十五米米折返跑；二、技巧測(cè)試，分為定點(diǎn)傳準(zhǔn)、運(yùn)球繞桿射門……”

    ※※※

    “一般來說，這種入隊(duì)考核分三個(gè)部分?！?br />
    在胡萊的秘密特訓(xùn)基地中央，一身運(yùn)動(dòng)服干練打扮的李青青豎起了三根手指頭，對(duì)胡萊說道。

    “第一部分是身體素質(zhì)測(cè)試，如果身體素質(zhì)都不達(dá)標(biāo)，自然無法參加校隊(duì)。身體素質(zhì)測(cè)試就一項(xiàng)內(nèi)容，五到二十五米折返跑，這是對(duì)短時(shí)間爆發(fā)力和耐力的綜合考驗(yàn)。”

    “第二部分是足球技巧方面的測(cè)試，主要是考察一些基本功，比如顛球、定點(diǎn)傳準(zhǔn)，帶球繞桿……第三部分應(yīng)該會(huì)采取分隊(duì)比賽的形勢(shì)，考察綜合能力，包括身體素質(zhì)、技巧和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)……怎么了？”

    李青青正說著呢，就看到胡萊盯著她眼睛發(fā)直，便問道。

    “這個(gè)……你怎么知道校隊(duì)考核會(huì)有這些項(xiàng)目？”胡萊疑惑地問。

    李青青這才意識(shí)到她表現(xiàn)的太肯定了，引起了胡萊的懷疑。

    但她當(dāng)然不能說自己是從校隊(duì)教練的文檔里看到的，于是她眼睛瞥向天空，然后找了個(gè)借口：“這個(gè)，你知道的嘛，我以前是專業(yè)隊(duì)的啊，這些內(nèi)容都是我們隊(duì)招人考察的內(nèi)容，我想校隊(duì)?wèi)?yīng)該也大同小異，只不過可能標(biāo)準(zhǔn)要降低一些……”

    “哦，也對(duì)哦?！?br />
    見胡萊相信了自己的理由，沒有深究，李青青拍了下巴掌：“現(xiàn)在知道了入隊(duì)測(cè)試可能會(huì)考什么之后，就可以進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練了，算上今天，還有兩天可以進(jìn)行特訓(xùn)，我們就都用來進(jìn)行技術(shù)性方面的訓(xùn)練。”

    然后她指著插好的標(biāo)志桿：“首先來進(jìn)行帶球繞桿，這也是技術(shù)考試中難度最大的部分了。你先不要追求速度，先保證自己能夠帶球成功繞過每一桿，不會(huì)漏桿再說。”

    “好。”胡萊帶著足球走到了標(biāo)志桿前，開始了他的練習(xí)。

    ※※※

    李青青站在旁邊，看著胡萊帶球繞桿。她再次確定了，經(jīng)過這段時(shí)間的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練，胡萊的協(xié)調(diào)性確實(shí)有了進(jìn)步，最起碼他帶球繞桿的時(shí)候不會(huì)踩球車了，慢是慢了點(diǎn)，可動(dòng)作還算像那么回事……

    這讓李青青再次感覺到有點(diǎn)不可思議，按理說這么短時(shí)間內(nèi)的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練不應(yīng)該這么快就有效果的啊……

    想來想去，李青青只能得出這么一個(gè)結(jié)論：胡萊之前在協(xié)調(diào)性上的基礎(chǔ)實(shí)在是太差了，所以哪怕是訓(xùn)練了一個(gè)月的時(shí)間，看起來進(jìn)步也很大。并不是說這訓(xùn)練效果有多好，而是下限低了。

    胡萊訓(xùn)練得很認(rèn)真，但李青青卻并不知道自己這種臨時(shí)抱佛腳的做法能否管用。

    因?yàn)樗宄?，這種入隊(duì)考核，并不會(huì)單看某一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。

    就算身體素質(zhì)和技術(shù)測(cè)試都過關(guān)了，也還有一場(chǎng)比賽在等著他。而比賽是她現(xiàn)在沒辦法讓胡萊提前準(zhǔn)備的，因?yàn)楸荣愔械囊磺星闆r都沒法預(yù)測(cè)。

    況且看胡萊這樣子，估計(jì)他也沒什么比賽經(jīng)驗(yàn)，能夠在比賽中發(fā)揮如何誰也不知道。

    李青青是抱著盡人事安天命的心態(tài)，但她每次看到胡萊這么認(rèn)真投入訓(xùn)練的樣子，就有些不安。

    因?yàn)楹苊黠@胡萊恐怕沒有盡人事安天命的想法。

    只希望到時(shí)候場(chǎng)面不要太難看了吧……