金木和林淵可以意識(shí)到這一點(diǎn)，文化圈當(dāng)然也可以認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

    文藝協(xié)會(huì)的通知已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。

    各洲教育要統(tǒng)一，一些當(dāng)代文人的作品都有機(jī)會(huì)入選新編的課本。

    而這件事情不僅僅關(guān)系到文化圈。

    此事對(duì)于各洲的普通民眾也有著息息相關(guān)的影響，教育永遠(yuǎn)是頭等大事啊！

    網(wǎng)絡(luò)上。

    關(guān)于此事的討論甚至超越了各洲對(duì)當(dāng)下正在舉辦的藍(lán)運(yùn)會(huì)的關(guān)注，民眾對(duì)于這個(gè)改動(dòng)頗為支持。

    “挺好的。”

    “藍(lán)星合并了，各洲課本確實(shí)也該得到統(tǒng)一，不然總感覺(jué)亂七八糟的，大家在課本上學(xué)習(xí)一樣的知識(shí)，也能讓各洲關(guān)系變得更加融洽。”

    “看文藝協(xié)會(huì)的意思，很多現(xiàn)代作品也會(huì)入選。”

    “以前各洲課本上基本都是古代的作品，學(xué)習(xí)古代的作品沒(méi)有錯(cuò)，但現(xiàn)代優(yōu)秀的作品也值得學(xué)習(xí)和推廣，畢竟我們要與時(shí)俱進(jìn)嘛，當(dāng)代又不是沒(méi)有頂級(jí)的文人墨客，我個(gè)人比較推薦羨魚(yú)的《水調(diào)歌頭》，雖然這首詞是以歌詞形式發(fā)布，但單論詞本身的質(zhì)量絕對(duì)是不弱于古人，甚至要超越一些古代大牛的！”

    “楚狂的《蝶戀花》呢？”

    “哈哈哈哈，還在這蝶戀花呢，秦洲高考推波助瀾之后，網(wǎng)上到處都是詩(shī)詞作者們新創(chuàng)作的《蝶戀花》，格式我都會(huì)背了。”

    “現(xiàn)在看到蝶戀花三個(gè)字我就頭疼！”

    “楚狂的《蝶戀花》入不入選不好說(shuō)，但楚狂的那些短篇小說(shuō)，肯定會(huì)有某部，甚至不止一部入選！”

    “別忘了羨魚(yú)在《唐伯虎點(diǎn)秋香》里也創(chuàng)作了一些詩(shī)，有幾首非常牛！”

    “這么說(shuō)羨魚(yú)和楚狂會(huì)有不少作品入選？”

    “他倆要真有很多作品入選課本可就牛大了，這可是能影響無(wú)數(shù)學(xué)生的啊！”

    “……”

    當(dāng)然不止羨魚(yú)和楚狂，還有很多文學(xué)大家都被網(wǎng)友們提到，當(dāng)代有不少夠資格上課本的作品！

    小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。

    重新編撰涉及到的課本太多了，這意味著機(jī)會(huì)也很多。

    尤其是小學(xué)初中和高中，這三個(gè)時(shí)期，課本上的內(nèi)容是能直接影響孩子成長(zhǎng)的！

    外界重視。

    文化圈也重視，甚至是如饑似渴！

    試問(wèn)整個(gè)藍(lán)星文壇，誰(shuí)不想自己的作品印在課本上？

    文人最重名，作品出現(xiàn)在課本上，可以說(shuō)是很多頂級(jí)文人們的至高追求，這是前所未有的機(jī)會(huì)！

    一時(shí)間。

    無(wú)數(shù)的文人在行動(dòng)！

    大眾可以明顯感覺(jué)到文壇變得活躍起來(lái)，很多文學(xué)類(lèi)雜志的約稿等等，都有重量級(jí)文人要發(fā)布作品！

    當(dāng)然。

    這場(chǎng)“蝶戀花”之熱，也是一個(gè)非常好的切入點(diǎn)。

    因?yàn)橐装埠统裢饧痈呖嫉膸?dòng)，大眾最近對(duì)《蝶戀花》這個(gè)詞牌名足夠關(guān)注！

    這就導(dǎo)致文人們接連發(fā)布《蝶戀花》，仿佛接力賽一般！

    甚至就連一些喜愛(ài)文學(xué)的網(wǎng)友，都開(kāi)始創(chuàng)作屬于自己的“蝶戀花”！

    而隨著越來(lái)越多的《蝶戀花》發(fā)布，越來(lái)越多高質(zhì)量作品紛紛涌現(xiàn)，網(wǎng)友們竟然直接對(duì)這些同類(lèi)型的詞作做出了排名！

    “不談古代作品，現(xiàn)代質(zhì)量第一的《蝶戀花》肯定是楚狂這篇。”

    “易安這篇也不差。”

    “易安排第二，楚狂那篇的結(jié)尾太經(jīng)典了！”

    “這兩首質(zhì)量對(duì)決不好說(shuō)，但高考題選擇楚狂這篇，說(shuō)明楚狂這篇更適合推廣吧。”

    “楚狂本身名氣加成算上的話，是該第一，不行的話這兩篇并列。”

    “第三是誰(shuí)？”

    “目前來(lái)看是吳極老師這首《蝶戀花》，我甚至覺(jué)得吳極老師這首不比那兩首差。”

    “確實(shí)，吳極老師這首也不錯(cuò)。”

    “楚狂易安和吳極，是《蝶戀花》三巨頭沒(méi)跑了。”

    “然后第四……”

    “第五是……”

    “……”

    網(wǎng)友對(duì)于各種排名總是格外熱衷。

    就連一部武俠小說(shuō)，大家都會(huì)對(duì)角色實(shí)力進(jìn)行排名。

    甚至還會(huì)對(duì)武器之類(lèi)做排名。

    排名這東西總是可以極大程度上刺激網(wǎng)友的熱情。

    至于網(wǎng)友們提到的吳極，則是齊洲的一位頂級(jí)文人，此人最擅長(zhǎng)寫(xiě)古體詩(shī)，有時(shí)也會(huì)寫(xiě)一些精彩的古體詞！

    今天文藝協(xié)會(huì)宣布了課本重編的消息。

    很多人都認(rèn)為，這位吳極老師會(huì)有不止一部作品入選課本，可見(jiàn)此人的實(shí)力！

    他這次也寫(xiě)了一首《蝶戀花》。

    這是唯一一首網(wǎng)友認(rèn)為可以比肩楚狂和易安版本的《蝶戀花》。

    其他版本的《蝶戀花》雖然不乏精品，但和楚狂與易安的作品比起來(lái)，終究是差了幾分味道。

    ……

    吳極本人對(duì)于自己這首《蝶戀花》的質(zhì)量也是相當(dāng)滿(mǎn)意。

    其實(shí)吳極最擅長(zhǎng)的是古體詩(shī)，他寫(xiě)古體詞的水平要略遜于寫(xiě)詩(shī)的水平，不過(guò)這次他的靈感爆發(fā)了，所以才寫(xiě)出了一首非常經(jīng)典的《蝶戀花》。

    “唯一可以比肩楚狂和易安的版本……”

    雖然有文人相輕的說(shuō)法，但吳極對(duì)于這個(gè)評(píng)價(jià)還是很受用的。

    他承認(rèn)楚狂和易安的版本很經(jīng)典，不比古代流傳下來(lái)的那些版本差。

    但這并不代表他不如這兩人。

    詞的格式有很多，《蝶戀花》只是其中一種。

    每個(gè)詞牌，不同人會(huì)有不同的發(fā)揮。

    單單一個(gè)詞牌是不能直觀比較文人水平的。

    比如《水調(diào)歌頭》這個(gè)詞牌，羨魚(yú)的“但愿人長(zhǎng)久”直接無(wú)敵！

    易安和楚狂乃至自己，任何人寫(xiě)《水調(diào)歌頭》這個(gè)詞牌都不可能超越羨魚(yú)的版本。

    人家把這個(gè)詞牌玩到極致了！

    事實(shí)上。

    包括辛棄疾等大佬，也都寫(xiě)過(guò)《水調(diào)歌頭》，但經(jīng)典程度都不如蘇東坡。

    可誰(shuí)又敢說(shuō)辛棄疾的水平不如蘇東坡？

    在有些詞牌中，辛棄疾的水平也是碾壓級(jí)的！

    比如《破陣子》。

    比如《青玉案》等等。

    而如今。

    他吳極和易安以及楚狂三人，也碾壓了其他人所作同類(lèi)型的《蝶戀花》！

    說(shuō)不得。

    以后某課本里就會(huì)出現(xiàn)《蝶戀花》三首，分別是他和楚狂以及易安的版本。

    這是有先例的。

    比如齊洲目前的初一課本上就有古人的《長(zhǎng)相思》三首，三個(gè)同樣經(jīng)典的版本。

    實(shí)在不行，編入課外閱讀也行嘛。

    反正要拿現(xiàn)代文人作品比較的話，他的《蝶戀花》已經(jīng)穩(wěn)進(jìn)前三了！

    就連一些好友都打電話來(lái)稱(chēng)贊：

    “你這個(gè)版本的《蝶戀花》絕了，幾乎不比易安和楚狂差！”

    “還是差了一點(diǎn)。”

    吳極謙虛了一句，或者說(shuō)也不是完全的謙虛，確實(shí)比那兩首還要差一點(diǎn)。

    “反正現(xiàn)代文人版本中，你這篇可進(jìn)《蝶戀花》前三了。”

    “這個(gè)可不好說(shuō)，萬(wàn)一后面還有更厲害的呢？”

    吳極嘴上這樣說(shuō)，其實(shí)心里卻不這么認(rèn)為，這次是真的在謙虛。

    優(yōu)秀的詩(shī)詞創(chuàng)作不僅僅需要才華支撐，還需要靈感的加持，而靈感這玩意兒哪怕對(duì)于才華橫溢者而言，也是可遇而不可求的。

    要不然史上為什么會(huì)有一些堪稱(chēng)絕唱的作品？

    所謂絕唱，那可真是把一個(gè)作品類(lèi)型的上限拉到了極致！

    就連寫(xiě)出那篇作品的作者本人，都無(wú)法再超越自己，因?yàn)槟菢予驳撵`感花火可能很多人窮極一生也只會(huì)出現(xiàn)一次。

    “后面不會(huì)有更厲害的了。”

    朋友感慨，這也是一位頂級(jí)文人：“有楚洲小詞王之稱(chēng)的山本都失敗了，他寫(xiě)的版本你看了么，確實(shí)非常精彩，但和你們的版本比，卻落了下乘。”

    吳驚笑了笑，略帶幾分得意。

    文人清高，卻也喜歡這種變相吹捧，甚至愛(ài)煞了這種感覺(jué)，很容易沉醉其中，這也是他們創(chuàng)作的動(dòng)力之一啊。

    創(chuàng)作者總是會(huì)說(shuō)，自己創(chuàng)作是為了尋找共鳴。

    是，但不全是。

    創(chuàng)造出的作品引發(fā)無(wú)數(shù)追捧，也是他們的追求。

    這可以讓他們得到巨大的精神滿(mǎn)足。

    而就在即將掛斷電話之時(shí)。

    朋友的聲音忽然變了變，好像遇到了極為意外的事情一般：

    “羨魚(yú)……”

    “什么？”

    吳極微微一愣。

    朋友沉默了許久，吳極也不知道那邊發(fā)生了什么，正當(dāng)他想要追問(wèn)時(shí)，朋友才用一種極為復(fù)雜的語(yǔ)氣開(kāi)口道：

    “還真被你說(shuō)中了，當(dāng)今詞壇能人輩出啊。”

    “我說(shuō)中什么了我？”

    “你不是說(shuō)，《蝶戀花》后面可能會(huì)有更厲害的版本嗎？”

    “我……”

    吳極瞪大眼睛！

    你這什么意思啊！

    這話我是謙虛的啊！

    朋友不知道吳極的心態(tài)，似乎在默默品味著什么：“這個(gè)版本絕對(duì)可以和易安與楚狂的版本并列前三！”

    并列前三？

    那我的呢？

    吳極慌了：“你在說(shuō)誰(shuí)？”

    朋友嘆道：“剛剛羨魚(yú)也寫(xiě)了一首《蝶戀花》，寫(xiě)的非常精彩。”

    “……”

    五分鐘后。

    吳極傻愣愣的看著電腦屏幕，內(nèi)心涌現(xiàn)出一抹強(qiáng)烈的失意。

    那是羨魚(yú)的博客界面。

    只見(jiàn)上面寫(xiě)著這樣一首詞：

    庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。

    雨橫風(fēng)狂三月暮，門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。

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    ps：感謝【燕子523】大佬的再一個(gè)萌主，為大佬獻(xiàn)上膝蓋▄█?█●，今天才知道燕子大佬是個(gè)小姐姐~今天先收工休息啦，因?yàn)槊魈煲鴰讉€(gè)小時(shí)的車(chē)去浙江，更新估計(jì)在八點(diǎn)之后。