何朝惠沒(méi)有顧忌場(chǎng)合，當(dāng)先過(guò)來(lái)坐在了王謙的另一邊。

    “雪榮，你真把王謙帶來(lái)了，還是你的面子大。”

    何朝惠開(kāi)玩笑地說(shuō)道。

    秦雪榮臉色紅了一下，急忙說(shuō)道：“是道森教授讓我把他的邀請(qǐng)轉(zhuǎn)告給王謙的，王謙就來(lái)了，當(dāng)然是道森教授的面子大一些。”

    雖然，心有所屬。

    但是，被何朝惠開(kāi)玩笑的時(shí)候，秦雪榮還是有些害羞，心中卻是甜甜的。

    或許……

    可能……

    就是因?yàn)樽约耗兀?br />
    秦雪榮笑起來(lái)。

    何朝惠這才對(duì)王謙說(shuō)道：“道森教授明天就走了，等會(huì)兒他會(huì)上臺(tái)演奏你的兩首曲子，你要不要也登臺(tái)試試？和道森教授同臺(tái)pk一下？”

    王謙急忙搖頭：“不了，我肯定不是道森教授的對(duì)手，就別上臺(tái)丟人了。我今天只想當(dāng)一個(gè)安靜的觀眾。”

    何朝惠笑道：“那你可能安靜不下來(lái)了。”

    楊建森，彭東湖已經(jīng)走了過(guò)來(lái)。

    楊建森很正式地對(duì)王謙伸手：“王謙先生，終于等到你了，歡迎，歡迎！”

    王謙無(wú)奈，只能站起來(lái)和楊江森握了握手：“楊主任，你太客氣了，不用管我的，我就是來(lái)當(dāng)個(gè)觀眾，看看道森教授的離別演出，你忙你的去吧。”

    楊建森嚴(yán)肅地?fù)u頭：“那可不行！王謙先生，你的兩首曲子，我們鋼琴系經(jīng)過(guò)研討，已經(jīng)決定在下學(xué)期開(kāi)始納入我們魔音鋼琴系的教材，是每個(gè)學(xué)生的必學(xué)曲目。尤其是魔都進(jìn)行曲這首曲子，對(duì)我們魔音來(lái)說(shuō)有重大意義。”

    “今天創(chuàng)作者王謙先生來(lái)了，一定要給我們上一課，正好和道森教授一起給我們講講這兩首曲子的重點(diǎn)。”

    上一課……

    額！

    王謙看了看秦雪榮，心中后悔答應(yīng)這丫頭過(guò)來(lái)了。

    秦雪榮一直都注意著王謙，看到王謙看自己的眼神有些責(zé)怪，心中也自責(zé)起來(lái)，自己應(yīng)該提前給王謙講清楚這里的情況的。

    王謙不喜歡太正式太熱鬧的場(chǎng)面。

    秦雪榮是知道的。

    “楊主任……”

    秦雪榮想幫王謙說(shuō)話(huà)。

    但是。

    旁邊的彭東湖也立刻說(shuō)道：“對(duì)呀，王謙先生。我們浙音那邊也決定下學(xué)期把這兩首曲子列入教學(xué)，如果效果可以，后面也會(huì)列入教材。今天，現(xiàn)場(chǎng)有不少我們浙音鋼琴系的老師教授來(lái)聽(tīng)課，他們也想聽(tīng)聽(tīng)王謙先生您這位原作者的講解。”

    “再加上道森教授的演奏，今天真的是我們?nèi)A夏鋼琴界的盛事！”

    彭東湖的聲音擲地有聲，慷慨激昂，表情有些激動(dòng)，情真意切的樣子，眼睛看著王謙帶著期盼！

    王謙都有些被感染了。

    但是。

    他是真的忐忑。

    讓他上去講。

    講什么呢？

    關(guān)于魔都進(jìn)行曲，能講的，他上次都講了。

    致雪榮這首曲子，他倒是可以講點(diǎn)什么。

    可這首曲子本身就非常簡(jiǎn)單，也沒(méi)啥可詳細(xì)講的，幾句話(huà)就能結(jié)束。

    而且，面對(duì)這么多專(zhuān)業(yè)人士。

    他不太敢。

    如果問(wèn)及這個(gè)世界的一些曲子知識(shí)。

    他就什么都不知道了。

    王謙：“楊主任，彭主任。道森教授是柯蒂斯學(xué)院的知名教授，世界知名鋼琴家，有他演奏的話(huà)，大家肯定都能聽(tīng)的明明白白，就不需要我上臺(tái)講什么了吧？”

    楊建森拍了拍王謙的肩膀：“王謙先生，您是原作者，意義不一樣。你知道嗎？我們?nèi)A夏還沒(méi)有出過(guò)一首世界知名鋼琴曲。你這兩首曲子，有這個(gè)潛力。道森教授已經(jīng)說(shuō)過(guò)，他要把你的這兩首曲子帶回柯蒂斯學(xué)院，卡爾教授也說(shuō)會(huì)嘗試在伯克利教授。”

    “到時(shí)候，這兩首曲子可能會(huì)在北美傳開(kāi)。您今天在這里的講解，就具有重要的意義。您就別推辭了，我們現(xiàn)場(chǎng)所有人都很渴望能聽(tīng)您的課。”

    楊建森也說(shuō)的真切，并且都用上了尊稱(chēng)敬語(yǔ)！

    說(shuō)的王謙壓力巨大，很不好意思。

    如果可以。

    他真的想馬上起身就走。

    而且。

    周?chē)鷶?shù)以千計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)目光都聚焦過(guò)來(lái)。

    現(xiàn)場(chǎng)幾乎所有人都好奇地看向他這邊，猜測(cè)他的身份。

    畢竟，能吸引三大音樂(lè)學(xué)院的三大系主任的主動(dòng)交談，三大系主任似乎姿態(tài)很低的樣子，這絕對(duì)不是普通人，肯定是業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士才有這份待遇。

    坐在最后面的陳曉雯和孫晶也看到了這一幕。

    孫晶對(duì)三人身份不是那么清楚，所以只是有點(diǎn)驚訝。

    而陳曉雯的心中就很是震撼了：“孫姐，那個(gè)中年美女是我們央音的鋼琴系何主任，那兩個(gè)是魔音和浙音的鋼琴系主任，他們是鋼琴交流會(huì)的主角！他們和王謙說(shuō)什么呢？”

    孫晶：“交流音樂(lè)上的事？”

    陳曉雯搖頭：“別看王謙發(fā)布了幾首很火的單曲，下載量驚人。但是，在古典音樂(lè)領(lǐng)域，這些人對(duì)流行音樂(lè)很看不入眼的。我敢說(shuō)，這三位有可能都沒(méi)聽(tīng)過(guò)王謙的歌，現(xiàn)場(chǎng)其他很多人可能也沒(méi)聽(tīng)過(guò)王謙的歌，也不認(rèn)識(shí)王謙。他們和王謙唯一交談的原因，就是鋼琴。”

    “鋼琴是今天的主題！我聽(tīng)我老師說(shuō)，魔音這邊有個(gè)天才創(chuàng)作了兩首大師級(jí)鋼琴曲，被柯蒂斯和伯克利的教授高度認(rèn)可，今天柯蒂斯的道森教授演奏的就是這兩首曲子，今天他們要講的也是這兩首曲子。”

    孫晶開(kāi)玩笑道：“那可能就是王謙創(chuàng)作的呢？”

    陳曉雯好笑地?fù)u頭：“這更加不可能。鋼琴創(chuàng)作是高度專(zhuān)業(yè)的事情，王謙是表演系畢業(yè)的，雖然創(chuàng)作了幾首好歌，唱歌很厲害，音樂(lè)天賦很高，但是在鋼琴領(lǐng)域可不是這么簡(jiǎn)單的。還要得到道森教授的認(rèn)可，拿到今天來(lái)演奏。這種大師級(jí)作品，絕對(duì)需要鋼琴系專(zhuān)業(yè)出身的人才能做到。”

    孫晶了然的點(diǎn)頭，猜測(cè)道：“可能是他身邊的那個(gè)女孩子，秦雪榮和他們認(rèn)識(shí)。”

    陳曉雯想了想，覺(jué)得有可能，只不過(guò)眼睛時(shí)不時(shí)地還是盯著王謙看看。

    她總覺(jué)得，可能還有其他的原因！

    周?chē)芏嗖聹y(cè)議論的聲音也傳入她的耳中。

    現(xiàn)場(chǎng)后面只有寥寥幾人是第一天參加過(guò)交流會(huì)的，第一天在現(xiàn)場(chǎng)的其他大部分人今天都沒(méi)有資格進(jìn)來(lái)了。這幾個(gè)人和周?chē)忉屃艘幌峦踔t的身份，有些人不相信，相信的人則是非常震驚。

    因?yàn)椋瑥耐踔t身上根本看不出什么藝術(shù)家音樂(lè)家的氣質(zhì)，年紀(jì)也太年輕了。

    第一排。

    王謙還要拒絕楊建森和彭東湖的所謂講課邀請(qǐng)。

    側(cè)面門(mén)口！

    道森教授，卡爾教授帶著泰勒，杰森，麥克等兩所學(xué)校的學(xué)生走了進(jìn)來(lái)。

    現(xiàn)場(chǎng)自發(fā)的出現(xiàn)了熱烈的掌聲！

    啪啪啪啪……

    掌聲如雷。

    大家對(duì)道森教授，卡爾教授等人送上了熱烈的歡迎。

    后排的所有觀眾甚至站了起來(lái)，想更加清楚地看到外國(guó)的鋼琴家們。

    陳曉雯也興奮的站起來(lái)鼓掌，對(duì)孫晶低聲說(shuō)道：“孫姐，看到了嗎，那領(lǐng)頭的就是道森教授，現(xiàn)在世界最著名的鋼琴家之一，非常非常厲害！”

    孫晶點(diǎn)點(diǎn)頭，知道對(duì)方很厲害，但是卻沒(méi)什么感覺(jué)，她壓根沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，只是跟著一起鼓掌。

    在大家的注視下。

    道森教授和卡爾教授走了進(jìn)來(lái)，但是卻沒(méi)有走到座位上坐下來(lái)，而是直接走向王謙這邊。

    道森教授上來(lái)主動(dòng)和王謙握手，對(duì)王謙親切地說(shuō)道：“王謙先生，你的兩首曲子，我越彈奏，越研究，越喜歡，真是兩首非常棒的作品，很感謝你的創(chuàng)作。”

    王謙說(shuō)著流利的美式英語(yǔ)：“道森教授，你言重了，就是兩首作品而已。”

    道森教授微笑道：“我等下回上臺(tái)演奏你的兩首曲子，還請(qǐng)你到時(shí)候給我指點(diǎn)一下。”

    王謙急忙搖頭：“指點(diǎn)不敢當(dāng)，不敢。”

    卡爾教授也上來(lái)和王謙握手：“王謙先生，我正式代表伯克利學(xué)院鋼琴系向你發(fā)出邀請(qǐng)，希望能邀請(qǐng)您到我們學(xué)院教授鋼琴課！”

    王謙輕輕搖頭，笑道：“謝謝卡爾教授和伯克利的認(rèn)可，不過(guò)很遺憾，我只能拒絕了。”

    卡爾教授問(wèn)道：“是因?yàn)榭碌偎沟难?qǐng)嗎？”

    王謙再次搖頭：“不是，道森教授的邀請(qǐng)我也已經(jīng)拒絕了。”

    卡爾教授瞪大眼睛：“那是因?yàn)槭裁矗俊?br />
    王謙：“因?yàn)椋撉僦皇俏业囊粋€(gè)愛(ài)好，不是全部。我還有很多其他的事情需要去做，抱歉！”

    卡爾教授很是遺憾地看了看王謙：“那真是遺憾，這絕對(duì)是鋼琴界的一個(gè)巨大損失。”

    王謙笑而不語(yǔ)，沒(méi)接這個(gè)話(huà)茬！

    道森教授和卡爾教授和王謙分別握手交談之后，就去座位坐了下來(lái)。

    然后，泰勒也過(guò)來(lái)和王謙握了握手，一雙紫色眼睛盯著王謙，很遺憾和帶著一絲生氣地語(yǔ)氣說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)你不能專(zhuān)注于鋼琴，我很遺憾，也很生氣，你浪費(fèi)了上天給你的絕佳天賦，你身上的天賦不屬于你自己，而是屬于所有熱愛(ài)音樂(lè)的人。”

    王謙淡淡地說(shuō)道：“那我只能說(shuō)抱歉了。”

    泰勒冷著臉轉(zhuǎn)身走了。

    杰森，麥克等學(xué)生也分別和王謙握手見(jiàn)禮。

    進(jìn)過(guò)前兩天的研究演奏，以及教授的講解，即便是驕傲的麥克，也不得不承認(rèn)，王謙的兩首曲子很不一般，其實(shí)力和天賦絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他。

    所以，麥克在王謙面前也顯得很謙卑，低聲說(shuō)道：“很喜歡您的曲子。”

    王謙淡然說(shuō)道：“謝謝！”

    這一番見(jiàn)面禮下來(lái)。

    全場(chǎng)已經(jīng)安靜的落針可聞。

    數(shù)千人的眼睛看著前面。

    絕大多數(shù)的人都不知道發(fā)生了什么。

    為什么那些國(guó)外來(lái)的鋼琴家們，以及天才學(xué)生們，如同一個(gè)個(gè)小學(xué)生一樣來(lái)到那個(gè)年輕人面前一一見(jiàn)禮？態(tài)度都這么恭敬？

    仿佛小學(xué)生排隊(duì)見(jiàn)老師？