這天晚上，清大家屬區(qū)照瀾院宛如被投入巨石的湖面，瞬間熱鬧非凡，打破了夜的寧?kù)o。
尖銳的敲門(mén)聲如鼓點(diǎn)般急促，最先被驚動(dòng)起來(lái)的精密機(jī)械專家李哲安，睡眼惺忪地打開(kāi)門(mén)，一臉的不滿如同暴風(fēng)雨前的烏云，大晚上的把人從溫暖的被窩里硬生生拽出來(lái)，這算怎么回事兒？
他正想發(fā)作，卻見(jiàn)來(lái)人滿臉興奮，手里還緊緊抱著一個(gè)厚厚的牛皮紙檔案袋，身邊還跟了個(gè)他覺(jué)得有些面熟的人，而陪著他們來(lái)的人則是是學(xué)校保衛(wèi)處處長(zhǎng)，
李哲安也是很有脾氣的，用周振邦聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話把保衛(wèi)處處長(zhǎng)冷嘲熱諷了一番。
周振邦雖然聽(tīng)不懂，但覺(jué)得李哲安怕是在熱情“問(wèn)候”自己。
他顧不上李哲安的埋怨，徑直走進(jìn)屋內(nèi)，將手中的東西一股腦兒攤在桌上。
李哲安皺著眉頭，嘴里嘟囔著，極不情愿地湊了過(guò)去。
當(dāng)他瞧見(jiàn)那光學(xué)儀器光路計(jì)算時(shí)，眉頭瞬間舒展開(kāi)來(lái)，緊接著翻看那些設(shè)計(jì)圖紙，眼神中閃爍著驚喜的光芒，激動(dòng)得雙手都微微顫抖起來(lái)。
有這等好東西，咋不早拿出來(lái)？他不禁埋怨周振邦早干什么去了？
周振邦是懂日語(yǔ)的，可面對(duì)這些專業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)容，他就像個(gè)門(mén)外漢，看李哲安這反應(yīng)，他知道自己找對(duì)人了，“這……東西……重要么？”
李哲安興奮得滿臉通紅，大聲說(shuō)道：“這什么這？趕緊把光學(xué)工程、數(shù)學(xué)、微電子測(cè)控、材料科學(xué)、計(jì)量與自動(dòng)化專業(yè)的專家都請(qǐng)來(lái)！咱們得一起好好研究研究。”
周振邦聽(tīng)得目瞪口呆，愣在原地，這東西，真有這么好？
李哲安一拍桌子，提高音量說(shuō)道：“世界先進(jìn)水平，你說(shuō)呢？”
一旁的王新軍看周振邦再發(fā)楞，趕緊扯了扯他的袖子，周振邦這才如夢(mèng)初醒，慌不迭地跑去向上級(jí)匯報(bào)，安排人去請(qǐng)各位專家。
不一會(huì)兒，應(yīng)教授也被邀請(qǐng)來(lái)了。
他一臉茫然，丈二和尚摸不著頭腦，心里直犯嘀咕：這大半夜的，把我叫來(lái)干啥？
但當(dāng)他看到李安哲遞過(guò)來(lái)的文件上那復(fù)雜的公式時(shí)，眼神瞬間被吸引住了，仿佛被施了魔法一般，來(lái)了濃厚的興趣。
他正準(zhǔn)備再細(xì)瞧瞧，不經(jīng)意間一瞟，居然看見(jiàn)了王新軍，心中不禁疑惑：他咋在這兒呢？
王新軍也注意到應(yīng)教授在看自己，他微微側(cè)頭，朝應(yīng)教授做了個(gè)口型，無(wú)聲地說(shuō)了“趙振國(guó)”三個(gè)字。
應(yīng)教授何等聰明，結(jié)合上面的日文，瞬間秒懂這東西應(yīng)該是趙振國(guó)帶回來(lái)的，心中暗自贊嘆：這小子，可真能折騰啊！
李安哲跟應(yīng)教授也是老朋友了，直截了當(dāng)?shù)馗鷳?yīng)教授說(shuō)，想麻煩他給核算下這個(gè)核心公式的合理性和嚴(yán)密性。
應(yīng)教授也不廢話，立刻抄起筆，要了一沓子稿紙就開(kāi)始算。
他時(shí)而眉頭緊鎖，在紙上反復(fù)推算；時(shí)而恍然大悟，露出欣慰的笑容。
這一算，就是半宿過(guò)去了，窗外的天空漸漸泛起了魚(yú)肚白，天光已大亮。
應(yīng)教授正沉浸在計(jì)算中，發(fā)現(xiàn)鋼筆又沒(méi)墨了，就停下來(lái)加墨水，可是加墨水的時(shí)候，他總覺(jué)得自己好像忘記了什么重要的事情。
他下意識(shí)地抬腕看了眼時(shí)間，這一看不要緊，臉色瞬間變得煞白，壞了，上午有課，還有十分鐘就該上課了！
他顧不上許多，把那一沓子稿紙往李哲安懷里一塞，急切地說(shuō)道：“初步核驗(yàn)沒(méi)什么問(wèn)題，等我上完課，再算一遍。”
說(shuō)完，便像一陣風(fēng)似的沖出門(mén)去，往教學(xué)樓飛奔而去。
李哲安在后面大聲呼喊，可應(yīng)教授一心只想著不能耽誤學(xué)生上課，根本沒(méi)注意到他在喊什么，也沒(méi)停下腳步。
追出來(lái)的周振邦也沒(méi)想到，一個(gè)平日里文文弱弱的書(shū)生，居然能跑得那么快。
他在后面拼命追趕，可始終差應(yīng)教授半步。
等應(yīng)教授氣喘吁吁地跑到教室前面時(shí)，鞋子跑掉了一只，額頭上沁出一層細(xì)密的汗珠，頭發(fā)也被風(fēng)吹得有些凌亂。
他正想正一正衣冠，然后精神飽滿地進(jìn)去給學(xué)生們上課，卻發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有一名老師，在給同學(xué)們繪聲繪色地講課了，邁出去的腿收了回來(lái)，愣在原地。
在后面追了一路的周振邦終于趕了上來(lái)，他喘著粗氣說(shuō)道：
“應(yīng)教授，我喊你一路了，系里已經(jīng)找了人幫你代課了，可你一個(gè)勁兒地往前跑，我追都追不上。”
應(yīng)教授這才恍然大悟，一拍腦門(mén)，這才覺(jué)得兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，雙腿發(fā)軟。
光想著不能耽誤了學(xué)生，真沒(méi)注意到背后有人在喊自己，也壓根沒(méi)注意到他在喊什么。
這一上午，不光應(yīng)教授，還有好幾個(gè)有課的教授都找了別人代課。
他們?nèi)缤四б话悖诶钫馨布业目蛷d里，熱烈地討論著那些圖紙和公式。大家各抒己見(jiàn)，時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤，時(shí)而又因?yàn)橐粋€(gè)新發(fā)現(xiàn)而歡呼雀躍。
——
事情到了這一步，都不用王新軍再費(fèi)盡口舌替趙振國(guó)說(shuō)好話，周振邦光是看這幫專家們的反應(yīng)，明白了趙振國(guó)此舉背后所蘊(yùn)含的巨大價(jià)值。
這小子，運(yùn)氣怎么就這么好呢？這東西，他咋帶回來(lái)的？小本海關(guān)是瞎了不成？
嗯，瞎的好，要是能再瞎一點(diǎn)才好呢。
周振邦深吸一口氣，轉(zhuǎn)頭看向王新軍，兩人的眼神交匯中，都讀懂了彼此心中的決定，準(zhǔn)備一起去找老爺子匯報(bào)工作。
周振邦和王新軍恭敬地站在老爺子面前，周振邦清了清嗓子，開(kāi)始詳細(xì)地匯報(bào)趙振國(guó)帶回東西的經(jīng)過(guò)、內(nèi)容以及他們初步評(píng)估的重要性。
老爺子靜靜地聽(tīng)著，表情沒(méi)有太大的波動(dòng)，但微微瞇起的眼睛和偶爾輕敲扶手的手指，還是透露出他內(nèi)心的激動(dòng)。
當(dāng)周振邦匯報(bào)完畢，屋內(nèi)陷入了一陣短暫的沉默。這沉默如同暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o，讓人的心不由自主地提了起來(lái)。
終于，老爺子緩緩開(kāi)口了，聲音低沉而有力：“趙振國(guó)這個(gè)娃兒啊，硬是板得兇，膽子野得很！”
這句話看似帶著一絲責(zé)備，但語(yǔ)氣中卻隱隱透露出一絲贊賞。
周振邦何等聰明，看了老爺子的態(tài)度，哪里還有不明白的。他心中默默嘆了口氣，得嘞，看來(lái)得給這位“膽大包天”的家伙擦屁股了。
不過(guò)，他怎么也沒(méi)想到，老爺子接下來(lái)的話，會(huì)這么奇怪......