李青青坐在筆記本電腦前，正在專注地忙碌著——忙著將她左手邊那一疊紙張上的信息都錄入到電腦的表格中。

    這本來是她父親的工作，她是在做完作業之后主動來給爸爸幫忙的。

    現在被她替換下來的爸爸就站在她身后，一邊活動著有些僵硬的身體，一邊看女兒認真的背影。

    他眼神充滿了憐愛。

    原本以為妻子去世之后，女兒會陷入痛苦無法自拔，但沒想到一蹶不振的是自己，而安慰自己，鼓勵自己走出痛苦的卻是這個他以為“還不懂事”的女兒……

    女兒仿佛是在妻子離世的那天，一夜就長大了，懂事了，盡管那個時候她才十歲。

    但如果可以選擇的話，李自強寧肯女兒不要這么懂事，希望女兒像其他的同齡女孩子一樣還能夠和自己的父母撒嬌，不諳世事。

    做父母的，哪個愿意讓十歲的孩子就提前成熟？

    每一個過早成熟的孩子背后或許都意味著一次人生的劇變。

    李青青并不知道爸爸看著自己背影時心中的想法，她正在專心致志地錄入數據，同時在這個過程中尋找著自己熟悉的名字。

    胡萊、胡萊、胡萊、胡萊……

    她在每次錄入名字的時候，都會在心里默念一番，看能不能對的上。

    就這么一個人一個人的錄入，然后終于，那個熟悉的名字跳了出來。

    看到胡萊的名字時，李青青精神一振。

    但隨后她就緊張忐忑起來了，因為她擔心胡萊的成績太慘不忍睹……

    第一項是身體素質測試，測試項目只有一項，正是5-25米折返跑。

    從起跑線到終點線的二十五米距離上，每隔五米有一條折返線，算上終點線一共是五條，參加考試的人每跑到一條折返線上時就要用手觸碰地上的標志物，然后折返回去，跑回起點線之后再折返回來。

    如此反復，一直跑到終點線，再最后折返一次，跑回起點線，跑步總距離達到一百五十米。

    就算是完成了整個測試，然后對這個過程計時。

    這一項身體測試再全部考核當中占二十分，而考核總分是一百分，身體素質測試得滿分也就是二十分。

    李青青所要做的工作就是把測試人員名字后面的單項成績錄入到電子表格中，然后對照成績表給出成績，當所有單項測試的分數都出來之后，再用電子表格的自動求和功能得出總分。

    而這個分數就是決定哪些人能夠進入校隊，而哪些人沒資格進入校隊的重要依據。

    在爸爸制定的5-25米折返跑的成績單里，滿分二十分的用時是三十二秒，也就是說折返跑完總共一百五十米最慢都需要用時三十二秒，才算是滿分。

    就李青青所知，這個成績要求其實和爸爸以前在的足校要求低了很多。

    這肯定是考慮到這是一所全日制普通高級中學，不是那種全國各地搜羅足球苗子的專業足球學校，所以不能套用同一個標準，否則這學校里可能連十個人都招不到……

    李青青首先看了一眼胡萊的用時，三十八秒四三。

    因為之前錄入了足夠多的人的數據，所以李青青現在已經不用再去看成績標準，就已經推出了胡萊的分數。

    七分。

    滿分三十二秒，每半秒一分差距。七分是從三十八秒零一到三十八秒五零這個時間區間的分值。

     p; 滿分二十分，七分連及格線都沒過……

    作為參考，一直被看好的羅凱的成績是三十一秒零三，比滿分還快。

    不過這個成績并沒有讓李青青感到意外，以她對胡萊的了解，反而覺得這個成績是很正常的——胡萊本來就不是那種運動能力特別發達的人。況且好歹胡萊他完成了測試，報名的人里面可還有連測試都沒完成的呢。

    5-25米折返跑主要測試的是球員的爆發力和耐力，別看總距離不長，才一百五十米，但跑一趟下來可是非常非常累的，如果沒有經過專門的訓練，直接上去就跑，很可能跑不完全程腿就軟了。

    測試的時候，起點線附近就橫七豎八地躺了很多測試者，一個個眼神呆滯地望著天空，粗重的喘氣聲此起彼伏，場面非常壯觀。

    ※※※

    李青青并沒有在胡萊的第一項測試成績上花費太多時間，避免讓爸爸看出不對勁的地方。

    她開始錄入胡萊在技巧部分的測試成績。

    一分鐘顛球總數滿分十分，要求最少一百五十個。

    胡萊顛了七十一個，剛剛得四分，差一點就跌進了三分檔。

    第二項技巧測試項目名為定點傳準，顧名思義就是讓球員把足球傳向固定的點，測試傳球準確程度。

    從起點線到二十米、二十五米、三十米分別有三個三層的同心圓，測試者從起點線把足球踢向目標，看最后足球落到那個圈里。落到二十米和二十五米的內圈都得三分，中圈都得兩分，外圈都得一分，而三十米的內圈得四分，中圈三分，外圈一分。

    每個圈踢兩次，取成績最好的一次，然后三個圈成績相加，算出總分，滿分十分。

    胡萊的成績是三分——他踢中了距離最近的二十米中圈和外圈各一次，于是累積總分就是三分。

    第三個單項測試是帶球繞桿射門，這也是李青青讓胡萊在測試前重點練的項目。

    雖然經過了針對性練習，但胡萊的成績也算不上好。他的最終得分是六分，總用時十四秒三三。

    帶球繞桿射門的滿分成績是十秒鐘，也就是說用時在十秒鐘以內的，都算是滿分。

    而這一成績，在李青青謄了這么久之后，也只看到一個人做到過，那就是胡萊和自己的同班同學，高一二班的體育委員羅凱，他的完成時間是八秒二五。

    爸爸曾經說過這個羅凱是新人中最強的，現在從這個成績來看，爸爸沒有看走眼。

    不過李青青還是更在意胡萊的成績。

    整個測試包括明天的比賽部分，總共一百分的滿分，胡萊目前只有二十分……

    雖然爸爸說過不會完全按照分數來決定誰能夠入選校隊，但分數也一定是很重要的參考標準。

    僅從目前的成績來看，胡萊想要加入校隊幾乎難如登天，完全不可能了。

    這是李青青早就知道的結果，但是當真的如此時，她發現自己還是有些為胡萊感到心痛。

    或許是因為胡萊在特訓中認真的樣子感染了她，或許是胡萊在那個黃昏騎著自行車歪歪斜斜離去的背影觸動了她……

    她完全沒想過以胡萊的水平，進入校隊又有什么意義。她就只是想讓胡萊進校隊，因為這是胡萊的目標，也是她的心愿。

    錄入完胡萊的全部成績之后，李青青在繼續錄入其他人成績之前稍微停頓了一下，在心中為胡萊默默地祈禱了一次。

    明天的測試賽，如果有奇跡，那就讓奇跡發生一次吧……