三年級。

　　孩子們要開始學英語了。

　　林峰和張雨曦決定，以后在家里，多用英語吧。

　　張雨曦沒意見，“老公，你會幾門語言？”

　　“七門吧。”

　　就這樣，從三年級開始。

　　林峰和張雨曦跟孩子們交流中，多半都是用英語與孩子們交流。

　　從簡單的對話開始，再到日常對話毫無壓力，孩子們進步神速。

　　安嵐和劉波一家人周末來串門。

　　聽了之后一臉羨慕。

　　她當初學的可是法語，現(xiàn)在也都還回去了。

　　麻痹，就連現(xiàn)在英語，偶爾也都聽不懂。

　　“你們現(xiàn)在對話，就跟我上聽力課一樣，一臉問號！”

　　張雨曦笑了笑，“你最近怎么樣？”

　　安嵐往沙發(fā)上一靠，“挺好的，果果都搭把手照顧弟弟，我輕松很多了。”

　　張雨曦寬慰閨蜜，“等到時候孩子都上學了，你就輕松了。”

　　安嵐頭禿，“現(xiàn)在他們班的家長，已經(jīng)開始超前教育，給孩子報了幼升小的課程。”

　　“我在考慮，要不要也讓孩子學一學。你們當初是怎么做的？”

　　張雨曦想了想，“就是帶孩子讀故事書，陪孩子玩。”

　　“慢慢的，有些字和數(shù)字他們就認識了。沒有刻意教，孩子自己吸收的。”

　　安嵐扶額，“回頭我也試一試，上次讓他從一數(shù)到一百，數(shù)著數(shù)著就給我亂數(shù)。”

　　“學渣體質已經(jīng)初顯了！”

　　張雨曦寬慰她，“別太操心了，慢慢來，再說了，孩子成績的好壞又不是決定性因素。”

　　“你們家境殷實，讓孩子快樂長大，一輩子平平順順的就成。”

　　安嵐點點頭，又嘆口氣，“做父母的，總怕給孩子強加太多，又怕他將來不夠優(yōu)秀，無法有好的生活。”

　　“真難啊！”

　　果果和菜菜跟孩子們玩成一片，又逛了游樂場。

　　晚上在外面吃的飯后，才分開。

　　在家說英語的成效非常顯著，四寶們的英語蹭蹭往上飛。

　　現(xiàn)在單獨看電影，不用看字幕都沒有問題。

　　不過有的單詞不知道，一旁的林峰會給他們解釋。

　　這天。

　　學校布置的周末作業(yè)中。

　　有一項，就是跟一位外國友人全程用英語打招呼溝通。

　　手機錄像發(fā)在群里。

　　六班和八班都是一個老師，所以作業(yè)都是一樣的。

　　四寶學校沒有布置這一項，但他還是很樂意陪哥哥姐姐參加。

　　羊城出名的商業(yè)街等地，隨處可見外國友人的身影。

　　林峰和張雨曦，帶著孩子們來到商業(yè)街蹲點。

　　果然，看到了一位夫婦過來。

　　林峰走過去跟對方交談起來。

　　對方得知之后，非常愿意提供幫助。

　　大寶，四寶，三寶都聊了一些簡單的。

　　比如，你來自哪里，身邊這位是你的太太嗎？

　　你們家住在哪里，為什么來羊城？

　　喜歡羊城什么，吃什么？

　　對羊城有什么評價嗎？

　　二寶不，一上來就說夸獎對方的妻子。

　　“哇哦，阿姨，你真的是好漂亮，氣質特別好，很像一位明星！”

　　對方妻子有些意外，“是嗎？像誰？”

　　“安妮海薇，我超喜歡她的。”

　　“天啊，你不是第一個說我像她，我的親戚朋友都說我們很相似。”

　　“哈哈，那我看來眼光不錯吧！”

　　二寶指著那位妻子的手鏈說，“哇，你這個手鏈好漂亮，你知道嗎？我妹妹，她未來想成為一名珠寶設計師。”

　　那位妻子點點頭，“這是一個非常了不起的職業(yè)，我以前夢想做演員。”

　　二寶略有遺憾的說，“可惜了！為什么沒有走這條路呢？”

　　那位妻子挽著丈夫的手，甜蜜的說，“因為我遇到了他，然后來到他的家鄉(xiāng)。其實我是法國人。”

　　二寶詫異，“真的嗎？沒看出來，你是混血兒嗎？”

　　那位妻子笑著說，“是呢！”

　　二寶點頭，“原來你這么美，我會一些法語。”

　　二人又用法語交流了一會。

　　林峰給二寶使眼色，仿佛在說。

　　咋了，你還真聊上了？

　　自己都錄了十分鐘了！

　　二寶揮手，目送那對夫妻離開，“哇，好有意思呢。”

　　林峰過來，“不錯不錯，都發(fā)揮很好，我把視頻發(fā)給老師了。”