第769章 惡魔在人間

林海沒有撒謊。^r-a+n+w-e¨n!z!w′w′.`c_o`m¨

他的確沒有殺死林顏顏。

剛才，他發(fā)自肺腑所說(shuō)的話，將陳樹之前對(duì)他刻下的‘暴力’、‘殘忍’……等一系列標(biāo)簽，悉數(shù)在腦海中撕毀。

無(wú)能的丈夫，被妻子拋棄，留下一個(gè)還未長(zhǎng)大的嬰兒……他沒有放棄這個(gè)嬰兒，當(dāng)媽又當(dāng)爸，靠著干苦力活，一點(diǎn)一點(diǎn)將她拉扯長(zhǎng)大。

后來(lái)呀，縮在懷里的女兒長(zhǎng)大了，有了自己的思想，她開始嫌棄爸爸了……也越發(fā)叛逆調(diào)皮了……

作為一個(gè)沒文化的粗人，林海不懂得怎么教育孩子？

在他看來(lái)，‘棍棒下出孝子’，所以林顏顏一旦犯錯(cuò)，林海只能對(duì)她進(jìn)行肉體上的懲罰，望她引以為戒。

可是，在一個(gè)缺失的家庭里，只有父親粗暴的教育方式，而沒有母親唱雙簧般的溫柔，導(dǎo)致林顏顏的性格，越來(lái)越走向極端化。

她上課遲到！

她上課不聽講！

她逃課出去玩！

……

她不想活在父親的控制之下。

想要極力掙脫出去。

那么……

林海有錯(cuò)嗎？

林顏顏有錯(cuò)嗎？

有！

他們當(dāng)然都有！

但是，真正有錯(cuò)的，是殺死了林顏顏，讓她失去了通往自由的那個(gè)人……是殺死了林顏顏，讓作為父親的林海，失去了精神寄托的那個(gè)人！

這個(gè)人，是誰(shuí)？

是誰(shuí)？

“林海，兇手到底是誰(shuí)？”陳樹盯著這個(gè)胡子拉碴的男人，“你肯定知道的，對(duì)不對(duì)？”

“我知道，我當(dāng)然知道，”林海咬牙開口。:$小a^說(shuō)~§#宅=1 ￥已￡=?發(fā)?·布tˉ最t新>章?節(jié)t“我永遠(yuǎn)都忘不掉的，我怎么可能會(huì)忘掉？”

陳樹問(wèn)：“所以，五年前，林顏顏逃課出去看發(fā)布會(huì)，回來(lái)之后，到底是怎么死掉的，你打了她沒有？”

“沒有，”林海搖頭。“準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，我接到班主任給我打電話，她并沒有告訴我關(guān)于逃課的事情，她直接告訴我，我女兒死掉了！”

“她從發(fā)布會(huì)回來(lái)之后，在學(xué)校，就被人給殺死掉了！”

“我去學(xué)校的時(shí)候，見到她，她就已經(jīng)是一具尸體了！”

陳樹一怔：“既然是在學(xué)校被殺死的，那么兇手很好查吧，走廊上的監(jiān)控，學(xué)校的監(jiān)控，班上同學(xué)的調(diào)查，很容易把兇手揪出來(lái)的！”

林海：“簡(jiǎn)單嗎？”

陳樹：“不簡(jiǎn)單嗎？”

林海苦笑：“如果，兇手和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系，刻意把這件事往下壓，什么監(jiān)控刪除，又或者監(jiān)控失靈……這條線索就斷了！而且，五年前，教室里還沒有安置監(jiān)控。”

“最終，所調(diào)查出的結(jié)果，是班主任告訴我的！”

“她說(shuō)，我女兒承受不住初三中考的壓力，在教室門上吊自殺了！”

“怎么可能？”

“別的我不敢說(shuō)，心理承受這方面，我女兒從小被我打到大，她比同齡人要強(qiáng)大許多……更別提，我對(duì)她這么嚴(yán)厲，她還敢逃課出去！”

“她這種性格，怎么可能自殺？”

“我知道他們刻意在隱藏什么！”

“我知道兇手，他們?cè)谄圬?fù)我，看我不過(guò)只是一個(gè)工地工人，肯定掀不起什么風(fēng)浪！”

陳樹問(wèn)：“然后呢？”

林海回憶著：“然后，我辭去了工作，每天都在學(xué)校門口守著，我不甘心我女兒就這么死了，我要調(diào)查……我要揪住真正的兇手。^j+y*b/d+s+j\.!c-o′m-”

陳樹：“你找到了！”

林海：“對(duì)，我找到了！”

陳樹：“怎么找到的？”

林海：“那天放學(xué)，我看見三個(gè)女學(xué)生走在一起，她們的手里，拿著一張明星的簽名照，那是……那是我女兒逃課，去參加發(fā)布會(huì)，那個(gè)女明星的簽名照！”

“她們?nèi)齻€(gè)女同學(xué)，正好，也是我女兒的同班同學(xué)！”

“當(dāng)時(shí)，我就在想，整個(gè)第八中學(xué)，只有我女兒一個(gè)逃課去參加了發(fā)布會(huì)，按理來(lái)說(shuō)，簽名照應(yīng)該只有她有，怎么會(huì)出現(xiàn)在這三個(gè)女同學(xué)的手里？”

陳樹問(wèn)：“所以，是她們?cè)诮淌遥瑲⑺懒诸侇仯俊?

“對(duì)，”林海點(diǎn)頭。“所以，當(dāng)天放學(xué)，我跟蹤她們，趁著沒人和沒監(jiān)控的地方，把她們?nèi)齻€(gè)人，一個(gè)接著一個(gè)，全部抓了起來(lái)。”

“在我的逼迫之下。”

“她們說(shuō)出了真相。”

林海笑著哭泣。

陳樹沒有追問(wèn)，靜靜等待他從悲傷的情緒中緩過(guò)來(lái)。

良久，林海繼續(xù)說(shuō)：“我女兒拿到簽名照之后，被送回了學(xué)校……然后，我女兒在班上炫耀……她其實(shí)不是一個(gè)喜歡炫耀的孩子！”

“她肯定是因?yàn)椋业脑颍尠嗌贤瑢W(xué)都看不起她，所以，她才會(huì)炫耀，才會(huì)讓大家覺得，她拿到了明星的簽名照，她的虛榮心得到了滿足！”

“把我給她在學(xué)校丟的臉，通過(guò)這張簽名照，找了回來(lái)！”

“我在想，可能也是這個(gè)原因，她才會(huì)想方設(shè)法逃課出去參加明星發(fā)布會(huì)……”

“再然后，那三個(gè)女學(xué)生讓她把簽名照給她們看看，我女兒拒絕了，她們便發(fā)生了矛盾。”

“下晚自習(xí)的時(shí)候，那三個(gè)女學(xué)生便堵住了我女兒，不準(zhǔn)她離開，雙方就此產(chǎn)生了摩擦……呵呵，初中生做事不顧后果的，她們氣不過(guò)我女兒，然后，就把她吊死在了教室門口。”

“等等，”陳樹打斷。“就算教室里面沒有監(jiān)控，那么她們?nèi)齻€(gè)女學(xué)生最后離開教室，也會(huì)作為嫌疑對(duì)象，進(jìn)行審查，可她們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)事都沒有？”

林海：“她們家里有關(guān)系！”

陳樹一怔！

林海又道：“她們家長(zhǎng)買通了校長(zhǎng)，導(dǎo)致走廊上的監(jiān)控被‘意外’刪除，從而沒有直接性的證據(jù)，她們?nèi)齻€(gè)惡魔，一點(diǎn)事都沒有！”

“最終警方找不到證據(jù)，只能判我女兒是自殺的！”

陳樹皺眉，又問(wèn)：“所以，你抓住了三個(gè)女同學(xué)，把她們帶到了教室，用同樣的手法，殺死了她們？”

林海：“對(duì)，我肯定要?dú)⑺浪齻儯覒{什么不殺死她們？”

陳樹想了想：“當(dāng)時(shí)，走廊上的監(jiān)控，學(xué)校里的監(jiān)控，肯定錄下了你抓住她們的畫面，可是，你沒有事，這是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)不敢泄露出來(lái)？”

“對(duì)，”林海點(diǎn)頭。“一旦校長(zhǎng)泄露，是我殺死的那三個(gè)女學(xué)生，那么我肯定也會(huì)把這三個(gè)女學(xué)生，殺死我女兒的事情告訴警方，到時(shí)候，校長(zhǎng)被買通的事情，以及‘意外’刪除監(jiān)控的事情，就會(huì)敗露出來(lái)。”

“所以，他沒有揭穿我！”

“又幫我制造了監(jiān)控‘意外’失靈的情況！”

“當(dāng)然，我當(dāng)時(shí)不知道這些，已經(jīng)在家里等待被警察找上門了，可是等了好幾天，我發(fā)現(xiàn)我居然沒事！”

“于是，我利用了校長(zhǎng)擔(dān)心事情敗露的心理，我又去學(xué)校，殺死了我女兒的班主任……”

陳樹問(wèn)：“你為什么要?dú)⑺俊?

林海猙獰道：“因?yàn)椋渲幸晃慌瑢W(xué)的媽媽，就是班主任……她刻意在壓我女兒死亡的真相，也不知道她用什么辦法誘惑了校長(zhǎng)……總而言之，她在保護(hù)她的女兒，而我，肯定也要為我女兒報(bào)仇，我當(dāng)然要弄死她！”

“再然后，校長(zhǎng)知道我肯定還會(huì)繼續(xù)展開報(bào)復(fù)的，于是，他故意渲染恐怖氛圍，說(shuō)是我女兒的鬼魂回來(lái)了。”

“由此，這所學(xué)校，徹底搬離，淪為一片荒廢！”

“他也離開了！”

陳樹回想之前在出租車上。

司機(jī)告訴過(guò)他，最后一具班主任的尸體，腦袋不見了。

那么，肯定是林海弄不見的！

于是陳樹看向林海，再問(wèn)：“你為什么要砍掉班主任的腦袋？你把她的腦袋，弄哪里去了？”

林海抬起腦袋。

他看向坐在講臺(tái)上的蘇小小。

蘇小小：“（′?_?`） ”

林海：“在她腳下！”

……