什么意思？
什么是最革命的方式教育他們？
他們不懂啊。?E-Z?暁-稅_枉^ +勉?廢+粵!瀆·
沒干過這事呀。
村民們一臉懵逼、二臉懵逼、三臉懵逼.....，懵逼的看向臺上的汪主任，有個村里的二流子袁二混膽大的問：“汪主任，什么是最革命的方式？”
汪主任臉黑了，這群完蛋玩意兒，怎么就聽不懂人話呢，板著臉訓斥：“就是你們用對待搞破鞋的方式對待他們？”
袁二混了然的點點頭：“汪主任您早說??！那他們之中誰搞破鞋了？是不是那個好看的臭丫頭？等著，我這就挑一桶糞水去......”
“放你娘的狗屁！” 黎洛嶼豈能容忍這種腌臢謠言，一個箭步沖上，抄起汪主任腳邊的搪瓷缸就砸過去，砸的汪主任額頭瞬間鼓起一個大包，“汪主任，說話做事要將證據，你身為主任，帶頭造謠這種腌臜話？革命口號喊得震天響，結果搞了半天還是欺壓老百姓，說什么批判資產階級思想，我看你們才是滿腦子的男盜女娼！”
“偉人說了，沒有調查就沒有發言權。+欣!丸`夲*榊￠棧? +追*嶵~新^蟑~潔`你調查了嗎？我們為什么下放資料里不是寫的清清楚楚嗎？不了解事實真相就肆意造我黃謠，我要去告你，告你借虛假批判愚弄群眾，扭曲黨的文化導向，告你用莫須有罪名攪混階級矛盾，讓鄉親們活得提心吊膽，告你濫用職權耽誤生產，讓老百姓本該正常上工日子耗在這兒參與你的造謠大會！”
“偉人早說了‘實事求是，力戒空談’，有這閑工夫編排我，不如去多讀讀書，別成天凈搞一些上不得臺面的東西?！?
黎洛嶼叉著腰指著汪主任一通叭叭叭，語氣又快又急，甚至還從隨身包里掏出來本《紅寶書》，嘩啦啦抖開扉頁：“您倒是說說，哪一頁寫著革命要靠編排大姑娘過日子？??？”
汪主任想開口辯駁兩句，可一時間找不到合適的詞，只能梗著脖子看向小吳，希望小吳來幫他救場。
小吳此刻也是懵逼的，為什么一個比喻，會上升到階級斗爭上？
黎洛嶼說的很多話村民聽不懂，但關鍵信息聽懂了，那就是人家小姑娘不是因為亂搞男女關系下放的，而是其他原因。
至于什么原因，那什么汪主任沒研究明白呢，就跑來批斗人家了，還造人家小姑娘黃謠，小姑娘生氣了，才跟他吵吵兩句。?微~趣~暁.說- +追′醉*欣`蟑?節?
這么理解完之后，就有那明事理的嬸子說話了：“嗯，對呀，汪主任，人小的姑娘長得這么漂亮的，怎么可能搞破鞋嘛，這種話不能亂說的，小姑娘的名節很重要的?！?
“是啊，小姑娘一點就炸，那眼神清澈里透著股子倔強，一看就是開沒有開竅，哪里會像有些人做那腌臢事？”
“你瞅她罵起人來脖子上的筋都蹦老高，跟俺家那剛下崽護犢子的母雞似的，正經姑娘家才會這么潑辣護名聲！”
“就是說嘛，俺活了70年也沒有見過那個小姑娘要胸沒胸要屁股沒屁股的，這么干癟的身材生兒子都生不出來，有沒有人要都兩說呢。還搞破鞋，開玩笑呢?！?
黎洛嶼低頭看了看自己干癟的身材，深吸一口，大娘雖然你是好心，但，這句話大可不必這么高調宣揚。
甚至還有人附和：“就是的，大娘，你說的對，這樣的姑娘不好說親的?！?
有那較真的村民問了：“汪主任，那人家到底是什么原因下放的？你不能不明不白的就讓我們參與那啥，不禮貌?！?
汪主任捂住腦袋一口氣差點沒上，這幫泥腿子，一如既往地傻逼，不懂得變通，一根筋，氣死他了，他要是知道他不就直接說了嗎，問題是他們資料上的下放原因都是保密，他上哪知道去。
這時，小吳才從懵逼中回過神來，沖上臺接過喇叭：“那個...，鄉親們，靜一靜，我們主任的意思是，革命不是享受，他們、他們犯了思想錯誤就要接受人民群眾的教育，我們這次就不搞那些花里胡哨了，大家一人對著他們吐口口水就成。”
黎洛嶼整個人都不好了，這什么鬼批判，怎么這么惡心的啊？
偏頭看到幾位老人的面色依舊如常，似是人家拿著刀子捅他們兩刀，潑兩瓢糞水，他們也接受這樣的結果。
臺下的群眾炸鍋了。
“啥？吐口水？”
“咦，惡不惡心啊？”
尤其是那些小伙子們看黎洛嶼的眼神透著古怪，讓那么個漂亮的小姑娘沾滿口水？想想就頭皮發麻：“太埋汰了吧?！?
“我要是吐她一口水，她會不會半夜給我來一梭子？”
“什么一梭子，那是愛的箭矢?！?
“咦，想想就可怕，這個要求我拒絕。我害怕?！?
“那什么主任一看就不是好人，我能吐他一臉嗎？”
“那什么汪主任一直說人家犯事了，需要接受再教育，俺們一平頭老百姓會教育人家啥？”
“那汪主任也沒說明白人家犯了啥事呀，咱要是吐人家一臉，這不是什么虎什么長？
“嬸子，是為虎作倀?！?，”
“對，爛果子才會招蟲，好莊稼永遠昂著頭。你看人家那幾個人，就算站在吃人的臺上，都昂首挺胸的，一看就是敞亮人?！?
“那咱還吐嗎？”
“吐個屁，你要是敢吐，老娘今晚就打斷你的狗腿，別忘了，我們肉還沒有分呢?！?
“對對，肉還是人家小姑娘打的呢，我們不能這么快就忘恩負義，怎么找也得分了肉在......”
汪主任見大伙兒沒一個聽他指揮的，氣得臉漲成紫茄子，口不擇言罵道：“你們這幫賤骨頭、孬種，是要造反嗎？啊？”
這下子群眾炸了：“你罵誰賤骨頭呢？罵誰孬種呢？”