“你去申市了？”

晚上，陳陽(yáng)抱著涵涵和文蔓露視頻，文蔓露竟然去了申市。

“嗯，學(xué)校有個(gè)活動(dòng)，跟著導(dǎo)師一塊來(lái)的。”

文蔓露和陳陽(yáng)說(shuō)著話(huà)，邊上還探出一個(gè)腦袋：“陳大哥，涵涵。”

正是姚欣婷。

“卓教授在中山醫(yī)院這邊有個(gè)講座，我們就跟著來(lái)了。”文蔓露笑道。

姚欣婷和文蔓露的導(dǎo)師是卓永康，京都中醫(yī)藥大學(xué)的教授，博士生導(dǎo)師，這次卓永康在申市中山醫(yī)院有一個(gè)活動(dòng)，順便帶了自己的幾個(gè)學(xué)生一塊前去。

“漂亮媽媽在申市，申市好玩嗎？”涵涵問(wèn)。

“好玩。”

文蔓露笑著道：“下次帶涵涵一塊來(lái)玩好不好？”

“好呀好呀。”

涵涵正說(shuō)著，卻突然一板，臉上的笑容都沒(méi)了：“老師說(shuō)洋洋也在申市。”

小丫頭記性是真好。

這兩天涵涵一直纏著老師，要讓爸爸給洋洋治病，老師今天告訴涵涵，說(shuō)洋洋去了申市的大醫(yī)院，沒(méi)想到小丫頭竟然記住了，這會(huì)兒聽(tīng)說(shuō)文蔓露在申市，又想起了洋洋。

“洋洋是誰(shuí)呀？”文蔓露笑著問(wèn)。

“洋洋是我的好朋友。”

涵涵難受的道：“她生病了。”

“洋洋是涵涵在幼兒園的同學(xué)，和她玩的非常好，最近生病去了申市看病，小丫頭每天都在念叨，纏著我讓我給洋洋治病呢。”陳陽(yáng)笑著對(duì)文蔓露說(shuō)道。

“原來(lái)是涵涵的好朋友呀。”

文蔓露笑著道：“放心吧，洋洋的病肯定很快就會(huì)好，到時(shí)候回了幼兒園，再和涵涵一起玩。”

“漂亮媽媽你可以給洋洋治病嗎？”

涵涵問(wèn)文蔓露：“爸爸說(shuō)漂亮媽媽也是很厲害的醫(yī)生呢。”

“好，漂亮媽媽給洋洋治病，一定把她治好。”文蔓露笑著道。

“你可別給小丫頭這么說(shuō)，她會(huì)當(dāng)真的。”陳陽(yáng)急忙提醒。

都說(shuō)不能隨便騙小孩子，小孩子思維簡(jiǎn)單，很多事確實(shí)會(huì)當(dāng)真的，你覺(jué)得你是在開(kāi)玩笑，逗她開(kāi)心，可她就當(dāng)真了，你答應(yīng)的要是做不到，她就會(huì)傷心，也會(huì)生氣，覺(jué)得你騙了她。

特別是一些聰慧的孩子，心思真的是很多的。

“那我也不知道洋洋在哪一家醫(yī)院呀。”文蔓露笑著道。

“我明天問(wèn)老師，然后告訴你。”涵涵道。

“爸爸幫你問(wèn)，你不要每天問(wèn)老師，老師也很擔(dān)心洋洋，你每天問(wèn)，老師也會(huì)不高興的。”陳陽(yáng)笑著對(duì)涵涵說(shuō)道。

“好，爸爸幫我問(wèn)。”涵涵高興的道。

聊了一會(huì)兒天，涵涵也差不多該睡覺(jué)了，掛了視頻，陳陽(yáng)把涵涵哄睡著，然后被陶英抱了過(guò)去。

“洋洋叫什么名字？”

等涵涵睡著了，陳陽(yáng)和文蔓露打字聊著天，文蔓露問(wèn)陳陽(yáng)。

洋洋明顯是小名，并不是大名。

“叫趙紫萱。”陳陽(yáng)加著幼兒園的群，知道洋洋的大名。

“你不會(huì)真打算在申市找一找洋洋吧，申市那么大，醫(yī)院那么多。”陳陽(yáng)笑著問(wèn)。

“我想試試看。”

文蔓露道：“難得涵涵找我?guī)兔δ兀也幌胱屗悄茚t(yī)好洋洋，涵涵肯定會(huì)很開(kāi)心，再說(shuō)了，你可以幫我嘛。”

對(duì)于陳陽(yáng)來(lái)說(shuō)，雖然也知道了洋洋的情況，不過(guò)醫(yī)不叩門(mén)，陳陽(yáng)倒也沒(méi)有主動(dòng)去聯(lián)系洋洋的家長(zhǎng)，當(dāng)醫(yī)生的，遇到患者的概率是相當(dāng)高的。

其實(shí)現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)人遇到一些事件的概率都是差不多的，只不過(guò)不是醫(yī)生，就不會(huì)關(guān)注相關(guān)的事情和消息，正是因?yàn)槭轻t(yī)生，才會(huì)去關(guān)注，也就顯得遇到患者的概率高。

就像一個(gè)城市，每天都有車(chē)禍，不是醫(yī)生，不會(huì)參與，不會(huì)怎么關(guān)注，可作為醫(yī)生，往往要參與救援，也就顯得醫(yī)生好像都成了柯南體質(zhì)。

其實(shí)這也就是所謂的幸存者偏差。

不過(guò)文蔓露的想法和陳陽(yáng)是不一樣的，重組家庭，其實(shí)最大的一個(gè)問(wèn)題就是孩子的問(wèn)題，無(wú)論雙方任何一方帶個(gè)孩子，能不能讓孩子接受，能不能融入這個(gè)家庭，都是這個(gè)家庭幸福的關(guān)鍵。

文蔓露自然是希望涵涵能夠喜歡她，把她當(dāng)做親生母親一樣，所以哪怕只是涵涵不懂事的要求，文蔓露都希望能夠做到。

“好，我?guī)湍銌?wèn)一問(wèn)，看看洋洋在哪一家醫(yī)院住院，如果能幫到，也確實(shí)是好事。”陳陽(yáng)理解文蔓露，他也愿意去幫文蔓露。

涵涵本來(lái)就很喜歡文蔓露，如果洋洋能在文蔓露的幫助下康復(fù)，涵涵的心中肯定會(huì)更感激文蔓露。

.......

申市。

余清蘭和趙海鵬已經(jīng)抵達(dá)申市兩天了，他們這次前來(lái)申市，也是提前在網(wǎng)上聯(lián)系了一位申市中山醫(yī)院的兒科專(zhuān)家。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)確實(shí)也給人們帶來(lái)了不少便利，一些大醫(yī)院的專(zhuān)家不少都在網(wǎng)上有著賬號(hào)，閑暇之余會(huì)在網(wǎng)上進(jìn)行醫(yī)療科普，也會(huì)回答一些患者和患者家屬的問(wèn)題。

余清蘭和趙海鵬這次來(lái)聯(lián)系的是中山醫(yī)院兒科的副主任主任醫(yī)師陸康豪。

因而到了申市之后，洋洋就被安排進(jìn)了醫(yī)院，辦理了住院手續(xù)，余清蘭和趙海鵬兩口子倒也沒(méi)有在申市四處亂跑，到處等候。

“陸主任。”

陸康豪走進(jìn)病房，余清蘭和趙海鵬急忙起身，向陸康豪打著招呼。

“坐吧，不用客氣。”

陸康豪五十歲出頭，很和藹，一邊走到病床邊上坐下，一邊對(duì)余清蘭兩口子說(shuō)道：“孩子已經(jīng)來(lái)了兩天了，目前來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有什么特效的療法，還是要以長(zhǎng)期服用氫化可的松為主.......”

來(lái)之前，陸康豪已經(jīng)給余清蘭兩口子說(shuō)過(guò)了，這種病并不好治療，具體的還要看情況，讓孩子來(lái)申市，主要是為了更進(jìn)一步的了解孩子的情況。

“目前孩子的問(wèn)題還比較多，可以先住院治療一段時(shí)間，等孩子的病情穩(wěn)定一些，到時(shí)候再出院。”陸康豪說(shuō)道。

“陸主任，真的沒(méi)有別的什么辦法了，孩子還小。”余清蘭的眼淚都快出來(lái)了。

“來(lái)之前我已經(jīng)給你們說(shuō)的很清楚了，這種病你們應(yīng)該也有所了解。”

陸康豪說(shuō)著伸手摸了摸洋洋的腦袋：“這么可愛(ài)的小姑娘........”