“陳哥，你怎么知道他們是兇手的？”年輕男人忍不住問道。對于如何判斷出兇手，陳木并沒有隱瞞，而是直接說道：“我剛才查看了張勇的傷口，他是被用尖銳的圓柱形器物，戳瞎了眼睛。從眼睛狠狠的戳了進去，摧毀了大腦才死的。這并不像詭異的殺人手法。對于詭異來說，這種殺人方式顯得太文明了一點。所以我當時在宿舍左看右看，其實就是在尋找殺人兇器。可能是我運氣好，我真的發現了！在其中一個室友的筆尖上，我看到了點點斑駁的血痕。雖然血跡又被擦拭過，但是還留下了擦拭后的印跡。用筆尖戳瞎眼睛，進而摧毀大腦，符合兇器的特征！特別是他們用的筆，并不是塑料的，還都是鐵的，這就更容易殺人了。緊接著在那名室友的衣服上，我也看到了噴濺出的血跡。如果我沒猜錯的話，那些血跡，就是在殺死張勇的時候，噴濺出來的。我又看了其他的室友，著重觀察了他們的筆。其中一個室友的筆，他甚至都沒有擦，上面是粘稠的黑色血跡。至于其他室友，多多少少都有這種跡象。所以我大致能推斷出，殺死張勇的，就是他的這幾名室友。”聽著陳木的分析，這名年輕玩家驚訝的目瞪口呆。他怎么也想不到，短短的一兩分鐘，陳木就發現了這么多的細節。要知道，男玩家自己之前，也去了一趟301宿舍，但是他什么都沒有發現。甚至還作死的詢問室友。相比之下，陳木的表現，簡直堪稱驚艷。男玩家覺得，陳木跟自己，完全不在一個等級上啊。“那張勇的室友，為什么要殺了他啊？”男玩家不解的問道，他已經開始擔心起來，自己的室友會不會殺了自己。男玩家還記得，他也看到過學長的三條忠告，其中有一條是說，玩家在宿舍樓里是絕對安全的。現在看來，學長的忠告很不靠譜啊。這還安全個屁？張勇就被室友給殺了，誰知道自己的室友安不安全。要是明天晚上，再把自己給殺了，那自己豈不是悲催了。宿舍不再安全！陳木似乎看穿了年輕玩家的心思，他露出了一個神秘的微笑。在陳木的心里，已經有了一絲猜測。不過陳木和這個玩家，萍水相逢，剛才告訴他室友是兇手，不過是還了他喊自己過來的人情。其他的推測，那是陳木自己思考出來的，沒必要告訴別人。有時候說多了，反倒會節外生枝。在詭異任務里，陳木能做到這樣，耐心的解釋為什么兇手是室友，已經算是老好人了。經過了張勇之死后，陳木的腦海里，已經對其中幾條規則，有了更深的理解。陳木大致推測出了，為什么室友要殺死張勇。原因很簡單，因為室友認為，張勇不是墮落高校的學生！最新在學校守則中，有這樣兩條相互呼應的規則。【規則3：凡是墮落高校里的學生，全部都很叛逆。越是不允許他們做的，他們越是想做，他們也將為此付出代價。】【規則6：墮落高校只歡迎自己的學生，如果你不是墮落高校的學生，請立刻離開。】這兩條規則看似沒有聯系，實則聯系起來后，說的是一個重要信息！閱讀這兩條規則，正確的順序其實應該倒過來。先閱讀規則6，然后再閱讀規則3，就能正確理解了。規則6說的很明顯，通俗易懂，那就是告訴玩家：墮落高校不歡迎外人，玩家如果不是墮落高校的學生，留在這里可能會有危險！這一條幾乎所有玩家，都能輕易的讀懂。但是他們忽略了一件事——如何確定自己，就是墮落高校的學生呢？很多玩家下意識認為，自己已經拿到了學生卡，那肯定就是學生啊。這就是明顯的思維誤區，哪條規則說，有學生卡就算是墮落高校的學生了？墮落高校是不是以學生卡，來判斷學生身份？很多時候，玩家就是陷入這種誤區，或者說被規則故意引誘進思維誤區。規則就會通過這種“暗示”的手段，讓玩家套入自己的生活經驗，從而推斷出一些錯誤的結論。在這里，玩家就套用了生活經驗，下意識的認為有了學生卡，自己就已經是墮落高校的學生了。真要這么想，就離死亡不遠了！其實真正判斷學生身份的，是第三條規則：凡是墮落高校里的學生，全部都很叛逆。越是不允許他們做的，他們越是想做。墮落高校里不準做什么？這得結合規則2中的一句話：除了這三門學科外，其他任何學科，都是被禁止學習的。言下之意，真正墮落高校的學生，會很想做這三門課之外的事情！比如：做題，刷卷子！所以事實上，判斷一個學生，是不是墮落高校的學生，是看他會不會千方百計想要刷題。而張勇之所以會死，因為張勇做出了不合墮落高校學生身份的事情——睡覺！張勇在脫離危險后，回到宿舍里睡覺。在墮落高校里，睡覺本就是一門學科。張勇在宿舍里睡覺，就像是主動學習一門學科一樣，明顯不符合墮落高校學生的身份。因此，張勇的身份暴露了！墮落高校不歡迎不是自己的學生。張勇的死亡，也就自然而然了。不過陳木有一點疑惑的是，為什么殺死張勇的，是其他幾名學生呢？“難道那幾名學生認為，張勇不是他們的同類，所以殺死了張勇？”陳木覺得，這應該是比較合理的一個解釋。墮落高校不歡迎外人，不一定是老師不歡迎，也有可能是里面的學生不歡迎外人進來。結合著這幾條規則，陳木知道了，在接下來的詭異任務中，自己必須要盡可能模仿學生們，讓自己融入這樣一個神金的學校。陳木嘆了口氣，看來自己也得不停的刷題，變成和其他學生一樣的樣子了。人，終究活成了自己曾經最討厭的模樣。