“幫主，牛逼！！”
教室里，嗷嗷的叫聲直接破音。^求_書+幫! ￠毋?錯(cuò)`內(nèi)?容,
一幫炸天幫成員看林洛的目光如看神明！
你要說一棍子抽飛一個(gè)塑料瓶，這沒什么了不起的。
是個(gè)人有手就行！
但你要說一棍子抽爆一個(gè)塑料瓶，你是畜生也不行啊！
基礎(chǔ)班就在平行班隔壁，但平行班這會(huì)兒差不多也是半空狀態(tài)。
學(xué)習(xí)不好還費(fèi)什么勁啊，早點(diǎn)溜了去打游戲不香嗎。
而且老師們也不在教室，所以一時(shí)半會(huì)的也沒人過來查看這邊是什么情況。
倒是把平行五班的學(xué)生們好奇的夠嗆。
有幾個(gè)膽大的已經(jīng)跑到門口偷瞄了。
就露半個(gè)腦袋，鬼鬼祟祟，偷感十足。
“帥嗎？”
“帥！！！”
“想學(xué)嗎？”
“想！！！”
教室里的氣氛十分高漲，仿佛舛銷現(xiàn)場(chǎng)！
命運(yùn)多舛的舛，銷戶的銷！
林洛的嘴角一歪，手里的竹棍在黑板上輕輕敲打著，發(fā)出噠噠的聲響。
“想學(xué)就把分?jǐn)?shù)給我提上去！”
“從今天開始，我作為炸天幫的代理幫主，只有一個(gè)要求！那就是聽話！”
“只要你們聽話，武功，我包教的！”
但是不包會(huì)哦！
當(dāng)然，這句話，林洛這個(gè)老六沒有說出來。
賈飛，張哲他們呼吸都急促了，目光炙熱的看著林洛。
“幫主，下命令吧，讓我們干什么？”
“上刀山，下火海！”
“讓我們往東，絕不往西！”
一幫人期待的看著林洛，心潮澎湃。·墈-書/屋/ ?唔¨錯(cuò).內(nèi)`容_
就算與全世界為敵，我們也會(huì)幫你的！
“背單詞！”
唰~
高漲的氣焰瞬間滅了一半。
啊這……
嘛玩意？
背單詞！
康子和老魏不厚道的笑了，低著頭，肩膀一抽一抽的。
嘿嘿嘿！
叫啊，你們?cè)趺床焕^續(xù)叫了？
現(xiàn)在就是叫破喉嚨也沒有人能救你們了，好好享受吧。
“賈飛，張哲，你們倆做炸天幫的左右護(hù)法！”
【任務(wù)：整頓勢(shì)力，獎(jiǎng)勵(lì)：飛花六幻（已完成）】
嗯！？？
林洛眉梢一挑，看著眼前半透明的系統(tǒng)面板，有點(diǎn)發(fā)懵。
這就完事了？
你個(gè)狗系統(tǒng)，太敷衍了吧！
虧我還以為要費(fèi)一番力氣呢。
結(jié)果就這！
賈飛和張哲興奮的眼睛都亮晶晶的。
當(dāng)官了呀，兄弟萌！
還有這種好……
“這個(gè)月你倆帶頭背單詞，監(jiān)督他們，一天必須背過一百個(gè)！有一個(gè)背不過，就別怪我這根打狗棍抽在你們身上了！”
這好個(gè)屁啊！
這哪是當(dāng)官，這是要我命啊！
“幫主！”
賈飛和張哲人麻了，一臉的囧樣。
倆人還想說話，卻見林洛手中竹棍忽的一挑，然后扛在了肩膀上。
嚇得兩人瞬間閉嘴了。
塑料瓶子一下就抽爆了哎！
這要是抽在他們身上。-優(yōu)*品,小-稅,蛧? ,庚_欣+蕞^噲,
幫主還不得跪下來求我別死啊！
“別激動(dòng)！我知道你們一時(shí)難以接受，不過第一次都是這樣，多來幾次你們就習(xí)慣了。”
林洛晃悠著竹棍，又看向教室里的其他人。
“一天一百個(gè)單詞！康子，老魏，你們負(fù)責(zé)考察！”
“如果有人覺得自己做不到，可以退出炸天幫，或者我退出！”
“我不希望自己的小弟是一群狗屁不會(huì)的廢物！”
“而如果有人做到了，一個(gè)月背三千個(gè)單詞，我就教他真功夫！”
真功夫！
教室里的人全都眼睛放光的看著林洛。
康子和老魏也跟著激動(dòng)起來。
“洛哥，那我們呢？”
倆人指著自己的胸口，后悔自己草率了。
怎么坐到了角落，應(yīng)該坐正中間的啊。
“你們一天背一百個(gè)單詞，賈飛，張哲你們監(jiān)督，到時(shí)候我也教你們功夫！”
林洛爽快的答應(yīng)了，生怕倆人反悔似得。
畫大餅嘛，就要畫大一點(diǎn)。
吃不吃得到就看你們的本事了。
他似笑非笑的表情，看的甄子康和魏泰重頭皮發(fā)麻，又開始后悔了，都想抽自己一嘴巴。
造孽啊，怎么腦子一熱自己送貨上門，自投羅網(wǎng)了！
“行了，別愣著了，從現(xiàn)在開始，今天的目標(biāo)是五十個(gè)！一節(jié)課25個(gè)，背不完的，抽鞭子！”
林洛手里的竹棍啪的一下抽在了講桌上，發(fā)出一聲清脆刺耳的炸聲。
教室里的眾人一個(gè)激靈，然后反應(yīng)迅速的開始翻書。
很快，教室里一陣哀嚎。
“草，第一個(gè)單詞怎么念啊！”
……
沖刺班里靜悄悄的。
趙敏皺著眉來到了楚嬌嬌身旁，看著林洛空空的座位，不由低聲問少女道。
“嬌嬌，林洛去哪了？”
少女正在認(rèn)真的寫作業(yè)，聽到趙敏的話，她抬頭說道，“老師，林洛去基礎(chǔ)班了。”
？？？
去基礎(chǔ)班？
他一個(gè)沖刺班的狀元苗苗去那干什么？
她還想再問，可看到楚嬌嬌又在認(rèn)真的做題，便沒在追問。
講桌旁，田文靜，侯桂芬，張倩，劉艷都等著呢。
見趙敏回來了，都是一臉關(guān)切的低聲詢問。
“怎么樣，林洛跑哪去了？”
“去基礎(chǔ)班了？”
“啊！！”
“他去那干什么？”
幾個(gè)老師互相對(duì)視一眼，鬧不明白林洛在玩哪出。
語(yǔ)文老師劉艷提議去基礎(chǔ)班看看。
幾個(gè)老師幾乎同時(shí)轉(zhuǎn)身朝著外面走去。
那可是自己的“愛徒”，絕對(duì)不能出半點(diǎn)岔子！
趙敏看了眼教室里安靜的學(xué)習(xí)氛圍，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后也跟了上去。
沖刺班和基礎(chǔ)班是三樓的一頭一尾，走過去用不了多久。
幾分鐘后，趙敏，田文靜幾人站在基礎(chǔ)一班門口，看著教室里的場(chǎng)景，陷入了沉思。
a，額
abandon…
額班的呢～
二十多個(gè)學(xué)生全神貫注的背著單詞，連教室門口來人了都沒反應(yīng)。
“這是基礎(chǔ)班？”
趙敏，田文靜，劉艷，張倩對(duì)視著，臉上寫滿了不可思議。
侯桂芬眼睛都紅了，嘴唇微微的顫抖著。
看到了沒有，這就是我的愛徒！
自己英語(yǔ)學(xué)好了，還不忘帶著別的同學(xué)一起學(xué)。
這叫什么？
這就叫先富帶動(dòng)后富。
林洛皺著眉，看著眼前半透明的系統(tǒng)聊天框，有些怔怔出神。
【經(jīng)過你的勵(lì)精圖治，改革創(chuàng)新，炸天幫逐漸走向正軌，并在學(xué)府之中嶄露頭角，它已經(jīng)成為你在藍(lán)星的一大助力！】
【當(dāng)務(wù)之急，你要讓炸天幫眾，為你尋找更多的藍(lán)星先進(jìn)技術(shù)，助你回歸大乾，改天換命！】
【任務(wù)：尋找十個(gè)藍(lán)星獨(dú)有的先進(jìn)物品，獎(jiǎng)勵(lì)：一氣化三清】
林洛已經(jīng)習(xí)慣了系統(tǒng)的眼瞎和信口胡謅。
不過……
系統(tǒng)，窩嫩疊啊！
你丫的糊弄我一次還不夠，還要在糊弄我一次是吧！
一氣化三清我用你！？
懷慶日記里都寫了好吧！
以我的天賦，我難道還比不過那個(gè)舍我其誰(shuí)方幻海？
之前的飛花六幻……
林洛又看向自己腦海中的飛花六幻。
一息之間可幻化六道身影，四面八方逃竄，讓人眼花繚亂，無從分辨真假。
而且速度奇快，如電亦如露，如夢(mèng)亦如幻！
飄起來還特別好看，如同花瓣翩翩落下，在空中跳舞似得。
那飛花六幻配合一氣化三清，三六一十八！
那豈不是天女散花？
林洛的眉頭緩緩舒展，嘴角也翹了起來。
被系統(tǒng)糊弄就糊弄吧。
省自己費(fèi)勁苦哈哈的學(xué)了不是。
你別說，真香！
……