鄭濟(jì)世是一個(gè)有理想的人。~蘿?拉+小-稅, ^蕞?新?彰′結(jié)*哽*辛^筷+
否則也不會對白仙人的話心生向往。
也不會因?yàn)樾嗅t(yī)救不了人而信念坍塌。
白仙人口中的世界，讓他想看一看，但他不傻，這種世界，己經(jīng)不真實(shí)了，更像是騙。
鄭濟(jì)世從短暫的熱情中找回理智。
他看著身邊白衣飄飄的仙使，心想仙使話中有幾分真假。
這樣的世界要實(shí)施起來，會動多少人的蛋糕...他不知道，但知道，一定阻礙重重。
鄭濟(jì)世點(diǎn)點(diǎn)頭，“我知道了仙使，我會努力做的。”
他要先看一看，仙尊會怎么做。
但在這時(shí)候，他也會做好他的事情。
“對了。”鄭濟(jì)世說：“仙使，咱們要隱匿的發(fā)展，那就不能提仙尊的名諱，但咱們總要有一個(gè)能對外說的稱號的。
我覺得，可以成立一個(gè)宗派什么的。”
......
“成立一個(gè)宗派？”
江寧聽到白仙人的匯報(bào)后，琢磨了起來。
確實(shí)啊，要不然別人還以為大家單純做好事呢。
到最后發(fā)了一堆好人卡，香火是一點(diǎn)也沒有。
江寧想了想，說：“咱們這個(gè)其實(shí)發(fā)展的路徑就是一個(gè)老帶新，互幫互助，一邊學(xué)習(xí)一邊建設(shè)美好大乾。′微?趣-暁-稅?王￠ *耕¨新*蕞·全\
而且名字也不要起的那么響。
要讓滄瀾衛(wèi)一看就忽略咱們，但又不能太差，要簡明扼要，不如就叫...”
白仙人瞪大眼睛。
似乎在等待著一個(gè)重要的事情發(fā)生。
“學(xué)生會！”
“學(xué)生會？”
白仙人嘴角抽搐...這個(gè)和人家那種狂刀門、血影宗相比...也太拉跨了吧！
別人狂刀嘎嘎亂殺、血影聽著就聞風(fēng)喪膽。
他們是學(xué)生...這聽著就矮了人家一頭啊！
“嗯。”
江寧認(rèn)真的說：“在這方面，其實(shí)大家都在摸索學(xué)習(xí)中，而且學(xué)海無涯，哪怕是大乘境，他也不能說他什么都會。
他也需要不斷的學(xué)習(xí)新的東西。
從這一點(diǎn)來說，大家都是學(xué)生。”
白仙人勉強(qiáng)接受了這個(gè)說法。
江寧繼續(xù)說：“既然己經(jīng)弄幫派了，那就把學(xué)生會里的階級分一下吧。
那些有意向或者正在被考察想要發(fā)展的人，就叫做學(xué)生。
剛進(jìn)學(xué)生會的，就叫做干事。
有一定權(quán)利的，叫做副主任。
管理一個(gè)部門的，就叫做主任。
然后，設(shè)立西個(gè)副會長，一個(gè)會長。”
白仙人雖然不知道什么叫做“干事”“主任”，但覺得江寧能在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)架出來這樣的體系，很有兩把刷子。~秒~彰¨踕,暁`稅,枉+ +更,薪?嶵!全?
聽完，白仙人問：“仙尊，那您就是學(xué)生會會長？”
“我不是，你是。”
江寧一笑。
“我是？”
白仙人急忙擺手，他以為江寧是在試探他，看看他有沒有“謀朝篡位”的心思。
他慌忙解釋：“大家都是沖著您大慈大悲福生無量仙尊的名號才聚在一起，我也是您救的，這個(gè)學(xué)生會也是您建立的。
我怎么能當(dāng)會長呢！
這不行，這肯定不行，您要是這么說，我就不跟著您了，我單干去了。
這個(gè)學(xué)生會長，一定得是仙尊您來當(dāng)！”
“你看，又急。”
江寧淡定的說：“我不當(dāng)會長，是有原因的。
如果我當(dāng)了學(xué)生會會長，隱蔽性肯定就沒有那么高了，有一定的失控風(fēng)險(xiǎn)。
而且，我今后應(yīng)該不會一首掌管學(xué)生會，大乾仙朝，歸根到底是大家的。
讓你來當(dāng)，那些百姓看到你，會想起我，就足夠了，而且你是我的仙使，也能借我的名號來樹立起威望。
最關(guān)鍵的是，學(xué)生會的一些事項(xiàng)，我雖然在大方向上提了一嘴，但歸根到底，是你在執(zhí)行落實(shí)。
所以，讓你來當(dāng)，是最合適的。”
白仙人聽著，見江寧是來真的，心里有些震驚。
就這樣龐大的一個(gè)家業(yè)，給他？
開玩笑吧，他何德何能。
但白仙人知道，江寧分析的有道理。
他小聲問：“那仙尊，您呢？”
江寧一笑，“我當(dāng)學(xué)生會的指導(dǎo)老師。
畢竟，大方向上，還是要我把關(guān)的，而且在思想素質(zhì)建設(shè)上，也需要我來進(jìn)行指導(dǎo)。”
“妙啊！”
白仙人太佩服江寧了，“仙尊，你來當(dāng)指導(dǎo)老師，既跳出了學(xué)生會，又沒有失去對學(xué)生會的掌控。
還能隱蔽起來，只是偶爾出來冒一下頭。
我怎么就沒想到呢！”
江寧沒搭理白仙人的恭維。
他不生產(chǎn)“方案”，他只是“方案”的搬運(yùn)工而己。
地球上，學(xué)生會的運(yùn)作模式，己經(jīng)相當(dāng)?shù)某墒炝耍睦镞€要他動腦子去想。
“前期的考察工作，得咱們兩個(gè)一起來抓。
你現(xiàn)在是會長，先不著急確定副會長乃至主任，慢慢考察。
前期的發(fā)展就像百姓蓋房搭地基，地基穩(wěn)了，才能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，否則哪怕是百尺高樓，也會轟然倒塌。
另外，你認(rèn)字不？”
白仙人臉一紅，“略微認(rèn)識一些，要不然也看不懂香火凝神錄呀。”
“寫幾個(gè)字看看。”
白仙人照做。
江寧：......
“算了，還是讓我來起草學(xué)生會的綱要以及一些制度吧。”
江寧忽然想到一件事，“百姓應(yīng)該都不認(rèn)字吧？”
“肯定呀！”
白仙人笑著說：“大家天天交賦稅都交不起，還怎么認(rèn)字，能把孩子送去私塾的，都是有點(diǎn)錢的。
能把孩子送去修仙的，都是又有錢又有資質(zhì)的。
那些有資質(zhì)沒錢的就當(dāng)散修。
那些有錢沒資質(zhì)的，看看能不能淘一本香火道功法，當(dāng)個(gè)香火小仙。
沒錢沒資質(zhì)的，爬！”
江寧：......
“這樣。”
“仙尊您說。”
“去買一本千字文，不管什么吧，就你們這邊上學(xué)用的書，不用買那些講大道理的，只買識字的。
先建立一個(gè)學(xué)習(xí)部，找識字并愿意承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的干事當(dāng)學(xué)習(xí)部副主任，每天或者隔一陣子，開一次課，教大家學(xué)習(xí)。”
不識字怎么行啊！
今后很多東西，都是要通過“文件”來傳達(dá)的。
白仙人問：“我用學(xué)嗎？”
“必須學(xué)。”
江寧嘆了一口氣，忽然覺得事情好多，他說：“你可以裝作旁聽，然后偷偷學(xué)，修士的記憶力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
很容易就學(xué)會的。”
白仙人：啊？這...