第二上午。
在家養(yǎng)身體的劉麗萍，打掃里屋，看到書桌上一張紙寫著密密麻麻的字，好奇拿起這張紙。
“B2B，B2C，操作系統(tǒng)，手機(jī)，光刻機(jī)，人才……”劉麗萍迷茫。
紙上每個(gè)字，讀完初中的劉麗萍都認(rèn)識(shí)，可這些字組成的詞匯，除了“人才”，其它的聞所未聞。
她搞不懂兒子寫的是什么。
豐川一中。
一天七節(jié)課。
語文、數(shù)學(xué)、外語、化學(xué)、物理、政治、生物這七門課的老師，各占一節(jié)課，發(fā)卷子講卷子。
班主任老魏講完卷子，鈴聲響起。
很多學(xué)生肚子餓的咕咕響。
陳浩也摸著肚子，琢磨晚飯吃啥。
“知道你們餓了，都忍忍，今天不上晚自習(xí)，我說完，你們有的是時(shí)間吃飯，慶祝?！崩衔涵h(huán)顧在座的五十八名學(xué)生。
慶祝？
學(xué)生們搞不懂老魏什么意思。
陳浩猛地響起今天是七月二號(hào)，一個(gè)特殊的日子。
“我先簡短總結(jié)一下這次模擬考試，進(jìn)步最大的，是陳浩，總分六百零七，年級(jí)第二，比蘇雪低五分，但是陳浩的外語，考七十七分，蘇雪外語九十三分?！?/p>
老魏這話震動(dòng)全班學(xué)生。
五十多個(gè)男女不約而同回頭瞧坐在最后一排的陳浩，難以置信。
陳浩外語七十七分，差蘇雪十六分，總分卻只比蘇雪低五分，很有可能其它六門分?jǐn)?shù)都比蘇雪高。
太不可思議。
蘇雪也情不自禁回頭瞧陳浩，掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，這些天，她一次又一次憧憬與陳浩手牽手走在青華園。
可是以陳浩之前的成績，考青華難如登天，她甚至想過，陳浩在志愿表上填哪所大學(xué)，她就去哪所大學(xué)。
放棄青華。
或遠(yuǎn)離喜歡的人。
無論怎么選，她都會(huì)痛苦。
如今陳浩給了她一個(gè)驚喜，煩惱蕩然無存。
由于太過激動(dòng)，面露微笑的蘇雪，熱淚盈眶。
陳浩很淡定，這在他意料之中。
“陳浩，愿你再接再厲，創(chuàng)造奇跡！”老魏鼓勵(lì)完陳浩，對(duì)眾人道：“今天，七月二號(hào)，是你們高中時(shí)代最后一天，剛才我給你們上的那節(jié)課，是你們高中時(shí)代最后一節(jié)課?！?/p>
五十多名學(xué)生聽老魏這么說，顧不上再想陳浩這次模擬考試為什么能考六百多分，都看向老魏。
高中時(shí)代最后一節(jié)課。
他們?cè)鵁o數(shù)次盼著這節(jié)課到來。
十年寒窗，尤其高三這一年，太苦太難熬。
可當(dāng)他們知道這一節(jié)課已經(jīng)上完，絲毫不覺得輕松，反而莫名難受，淡淡的傷感徘徊在心間。
高中時(shí)代，就這么結(jié)束了？
十七歲的花季，永遠(yuǎn)過去了？
教室里寂靜無聲。
老魏輕咳一聲，掩飾情緒，也許他有些感性，帶出一屆又一屆學(xué)生，每到分別時(shí)，都會(huì)不舍。
“即將分別，說實(shí)話，有些舍不得你們，你們之中，有很多人上了大學(xué)后，很難再跟我有交集，對(duì)于這些人，這一別，類似于永別?！?/p>
老魏的話逗笑不少人。
老魏也笑了。
不少人笑著笑著眼中泛起淚光。
一些女生抹眼淚。
“多年后，我會(huì)忘記你們中很多人的名字，忘了你們的樣子，但我始終希望我?guī)С龅拿恳粋€(gè)學(xué)生走的更遠(yuǎn)，飛的更高！”
老魏臉上笑意消失，流露對(duì)五十八名學(xué)生的殷殷期待。
“大學(xué)，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，無論你們這次高考的成績?nèi)绾危銈兌家^續(xù)心懷希望，努力拼搏，為自己，為家人?！?/p>
“當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)，就會(huì)知道，那邊風(fēng)景獨(dú)好！”
老魏說到最后，聲情并茂。
所有學(xué)生，包括陳浩，使勁鼓掌。
掌聲久久不息。
老魏抬起右手，壓了壓。
學(xué)生們停止鼓掌。
“七號(hào)早上，都記得帶好考試需要的一切東西，三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)這四天，一定要注意安全，也要休息好，別再瘋狂看書做題?！?/p>
老魏最后一次叮囑這五十八名學(xué)生。
“同學(xué)們，再見?！?/p>
老魏話音未落。
不用班長蘇雪喊起立，五十八名學(xué)生同時(shí)站起來，向老魏鞠躬。
之前有人提議，在老魏最后一節(jié)課結(jié)束時(shí)，起立鞠躬，贊同這么做的學(xué)生并不多，而現(xiàn)在，全站起來。
老魏笑了，沒說什么，轉(zhuǎn)身離開教室，拭去眼角淚水。
陳浩挺直身子，目光透過玻璃窗，瞧著老魏背影，高中時(shí)代隨著這個(gè)偉岸背影的遠(yuǎn)去而遠(yuǎn)去。
教室里。
沒有誰因?yàn)榘具^最艱苦的日子興奮喊叫或開懷大笑。
大多默默收拾桌上厚厚的學(xué)習(xí)資料和書本。
失去，才覺得可貴。
愛情如此。
時(shí)光更是如此。
再者，高考尚未開始，他們依然背負(fù)著壓力。
“牛逼！”
史明對(duì)陳浩豎起大拇指，佩服之情溢于言表，旋即哈哈大笑，突兀笑聲，惹得全班同學(xué)側(cè)目。
“同學(xué)們，別急著走，一會(huì)兒看二班體育班長蔣恩耀怎么給浩子磕頭。”史明說完離開座位，急匆匆沖出教室，去堵蔣恩耀。
被史明料到，蔣恩耀確實(shí)想溜。
各班的班主任都公布這次模擬考試年級(jí)前十名成績，以及誰進(jìn)步最大，哪幾人有可能考上青華。
陳浩一鳴驚人。
“蔣恩耀，別走啊！”
史明沖上去拽住推著山地車的蔣恩耀。
高中三年，在籃球場上，史明和蔣恩耀是一對(duì)冤家，經(jīng)常起沖突，好幾次差點(diǎn)打起來。
“你干嘛？！”
蔣恩耀瞪眼喝問史明。
“昨天，你當(dāng)眾嚷嚷，這次模擬考試，陳浩考六百分以上，你給陳浩磕三個(gè)響頭，說話算數(shù)嗎？！”
高一一班到高一六班這排平房，六間教室，不斷涌出的學(xué)生，被史明的大嗓門吸引。
蔣恩耀惱羞成怒，吼道：“撒手！”
“不撒，要么你當(dāng)眾承認(rèn)自己說話不算數(shù)，要么給浩子磕頭！”史明也瞪眼吼，不怵家境不錯(cuò)的蔣恩耀。
“給老子滾開！”
蔣恩耀動(dòng)手推史明。
史明也動(dòng)手。
兩人積聚多年的恩怨要徹底爆發(fā)。