沈局長(zhǎng)沒有把那層意思完全說(shuō)破，但那沉重的失望和清晰的劃界，已經(jīng)不言自明。
張山在沈局長(zhǎng)的心里，已經(jīng)被無(wú)形地排除在外，甚至成了需要被反思和警示的反面教材。
巨大的失落和恐懼攥緊了張技術(shù)員的心臟，他張了張口還想為自己辯駁兩句，可不等他把話說(shuō)出來(lái)。
沈局長(zhǎng)身后的主任識(shí)趣地上前，拽著張技術(shù)員的胳膊往外走。
力道之大，讓張技術(shù)員感到一陣生疼，同時(shí)也將他未說(shuō)出口的話徹底打斷。
“主任！我還有話沒有說(shuō)完！你拽我干什么？”張技術(shù)員又急又惱，被這突如其來(lái)的鉗制激得扭動(dòng)著身子，試圖掙脫，聲音因激動(dòng)和掙扎變得尖利。
“沈局長(zhǎng)，你不能這么對(duì)我，這些年我在咱們市水利局，沒有功勞也有苦勞，你這么對(duì)我，讓大家伙看到了……”
他的喊叫聲戛然而止。
主任眼疾手快地伸出另一只手，緊緊捂住了張技術(shù)員的嘴，將那些即將脫口而出的冒失話，硬生生堵了回去。
同時(shí)，他胳膊上用力，幾乎是半拖半抱地，將仍在含糊喊著的張技術(shù)員，強(qiáng)行撤離了人群中心，朝著遠(yuǎn)處更僻靜、更昏暗的地方快步走去。
直到張技術(shù)員被主任徹底拖遠(yuǎn)，那含糊的掙扎聲也消失在暮色里，沈局長(zhǎng)這才幾不可聞地，極其緩慢地吐出一口一直壓在胸中的濁氣。
他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上已恢復(fù)了沉穩(wěn)，他的目光掃過(guò)在場(chǎng)所有神色各異的村民和干部。
“組織上對(duì)待每一位同志，都是公正的。有功必獎(jiǎng)，有錯(cuò)必究，這一點(diǎn)請(qǐng)大家放心，也請(qǐng)同志們監(jiān)督！”
緊接著，他話鋒驟然一轉(zhuǎn)。
“但是眼下，我們最重要、最緊迫的任務(wù)，不是在這里討論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，也不是等著看組織怎么處理。”
“我們最重要的，是立刻集中所有力量，把眼前這口井，扎扎實(shí)實(shí)地修起來(lái)，護(hù)起來(lái)！”
“保證井底安全！保證出水清澈！要以最快的速度，讓咱們村里的每一位老人，每一個(gè)孩子，都能早早地，放心地喝上這口井里的水!”
人群重新活躍了起來(lái)，鄉(xiāng)親們緊跟著高聲附和。
“對(duì)，沈局長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)！先把井弄好！”
“周技術(shù)員，傅同志，你們說(shuō)怎么干，我們就聽你們的!”
“說(shuō)的對(duì)，我們這些人雖然不懂這些技巧活，但我們都有把子力氣，我們這就去準(zhǔn)備。”
村民們立刻響應(yīng)起來(lái)，挽起袖子，開始搬石頭。
周技術(shù)員立刻會(huì)意，深吸一口氣，壓下心頭的情緒，大聲開始分工安排起來(lái)。
他指揮著技術(shù)人員和村民們各自去準(zhǔn)備工具，材料，出水口很快恢復(fù)了緊張有序的忙碌。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，沈局長(zhǎng)緩步走到傅斯年身邊。
他看著這個(gè)沉靜地幫著村民們規(guī)劃取水線的年輕人，臉上嚴(yán)肅的表情緩和了許多，眼中流露出毫不掩飾的贊賞和一絲長(zhǎng)久以來(lái)的好奇。
“傅同志。”沈局長(zhǎng)的聲音比剛才溫和了許多，“我心里頭有個(gè)問(wèn)題，一直琢磨著。可能有些冒昧，但我實(shí)在是好奇，你到底是怎么……怎么看出來(lái)的？就憑那些碎石頭就能斷定這底下，藏著我們那么多儀器和數(shù)據(jù)都沒找到的水源？”
他目光，誠(chéng)懇，等待著傅斯年的答案。
聽著沈局長(zhǎng)的問(wèn)話，周邊離得近的技術(shù)人員，甚至一些正在搬運(yùn)石料的村民，都不由自主地停下了手里頭的活計(jì)，紛紛豎起耳朵，好奇的目光聚焦在傅斯年身上。
現(xiàn)場(chǎng)一下子安靜了不少，只有遠(yuǎn)處還有些許搬運(yùn)的聲響。
傅斯年略一沉吟，“沈局長(zhǎng)，各位同志，其實(shí)談不上看出來(lái)。”
“真要說(shuō)起來(lái)，最先讓我覺察到的，是周技術(shù)員給我的圖紙。”
他看向周技術(shù)員，周技術(shù)員聞言愣了一下，顯然沒想到圖紙會(huì)和這有關(guān)。
傅斯年繼續(xù)解釋：“那張圖上，標(biāo)記的巖性符號(hào)和描述，和其他地方有些細(xì)微的不同。我記得，旁邊用很小的字備注了一句，疑似含水層深度。就是這句話，讓我留了心。”
“到了現(xiàn)場(chǎng)，我首先就是找到圖上標(biāo)注的那個(gè)大致區(qū)域，仔細(xì)觀察。”
“我用手去抹那里的巖石表面，對(duì)比周圍，溫度似乎稍微低了一些，那種涼意不像是被陰影遮擋的涼，更像是從石頭內(nèi)部透出來(lái)的，帶著濕氣的陰涼。”
他蹲下身，做了一個(gè)捻土的動(dòng)作：“更重要的是巖石旁邊的土壤，我抓起一把，和幾步開外完全干燥的浮土對(duì)比，這里的土，顏色更深，捏在手里，雖然也是散的，但有一種極細(xì)致的黏滯。”
“這種濕度的差異是非常非常小的，小到儀器可能都很難直接測(cè)出顯著區(qū)別，尤其是在這么干旱的環(huán)境下。”
“但它確實(shí)是真實(shí)存在的，再結(jié)合圖上那個(gè)疑似的標(biāo)注，我就想，會(huì)不會(huì)是極深處緩慢上滲的微量水汽。”
“在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，讓這一片土壤保留了一點(diǎn)不同于周邊的情況。而巖石的微涼，也可能是同樣的原因。”
沈局長(zhǎng)聽完，眼中光芒閃動(dòng)，他用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，“傅斯年同志，你給我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課。”
“這說(shuō)明什么？說(shuō)明在條件苛刻下，單一地依靠著所謂的儀器測(cè)量并不能得出最貼近真相的判斷，更不能保證我們找到解決問(wèn)題的出路！”
“有時(shí)候，我們必須要低下頭，彎下腰，把我們的眼睛，雙手甚至我們的直覺都變成最靈敏的探測(cè)器。”
“傅斯年同志的成功，不是否定了科學(xué)儀器和理論數(shù)據(jù)的重要性，而是告訴我們，要讓這些工具和框架在土地上真正地活起來(lái)，發(fā)揮作用，離不開我們這些人扎根一線、細(xì)致入微的觀察。”
沈局長(zhǎng)最后看著傅斯年，鄭重地開口：“傅斯年同志，你的這套方法，你的這種精神，值得我們認(rèn)真總結(jié)，并在今后的工作中推廣！”
“這次市水利局這么快就能取得成果，和你的觀察入微是分不開的！”