等到汪棟和周重山兩人回到營地的時候，天都已經快要黑了，而周重山的臉比天還黑。
還算客氣的告別了汪棟，然后片刻不停的找到了周緒。
“首領，我申請換人去照顧汪老師！”
聽到這話，剛剛才忙完這一天的新村建設工作，回到自己營帳里的周緒露出了一絲奇怪。
“為什么？”
“因為、因為……”
面對這個問題，周重山因為了半天，還真就說不出個所以然來。
周緒見狀，嘆了口氣。
“重山，你知道我為什么讓你照顧汪老師嗎？”
面對這個問題，周重山好似正打算說些什么，但周緒卻并不打算給他這個機會。
“對于我們接下來的發展，汪老師是非常重要的人才，絕對不容有失，而你是我最信任的下屬，這個任務，除了你之外，我想不到還有誰能去做了，重山，你明白嗎？”
周重山本來還想找機會狠狠地把汪棟的所作所為吐槽一番，但周緒的這番話一說出來，愣是讓他那些吐槽抱怨的話，連半個字都說不出來了。
最后干脆‘噗通’一聲跪倒在了周緒面前。
“屬下慚愧！差點又辜負了首領的期望，屬下這就去盯著汪老師！”
說完，周重山轉身就要離開，卻被周緒趕緊叫住。
“重山！這會兒天都快黑了，汪老師也累了一天了，天黑之后，你就不用照看他了，讓他自己好好休息吧，你也去吃個飯，吃完早點休息?！?/p>
“是！”
對于他們首領的安排，周重山向來是不提出異議的，反正首領怎么說，他就怎么做。
在一聲應下之后，周重山很快就轉身離開。
在看周重山走遠之后，周緒不緊不慢的喊了一聲……
“進來吧?！?/p>
伴隨著這一聲喊，汪棟慢悠悠的從營帳后面走了出來。
他是在周重山話快說完的時候來的，見周重山在，就稍稍回避了一下。
“汪棟，參見首領?！?/p>
雖說作為一個穿越者，汪棟也才剛來沒幾天，但他這入鄉隨俗的本事，還是很不錯的，這和他的性子也有關聯。
汪棟的夢想就是教書育人，將來桃李滿天下，最后在學生們的簇擁下死去。
而對于稱王稱霸的事情，他并沒有興趣，同時也清楚自己沒那個能耐，因此他也是將自己的位置擺的很正。
走進營帳，看著面帶笑意的周緒，汪棟心里頓時有數。
“所以，這是首領給我的考驗嗎？想要試試我能不能看出周中尉的問題？”
“不算考驗吧，就是想讓汪老師有辦法就幫幫他?！?/p>
說到這里，周緒的臉上也是露出了幾分頭疼。
“汪老師你是不知道，重山這小子啊……”
說話間，周緒便將周重山的一些心理問題，跟汪棟說了一遍。
在周緒看來，初中生是問題最多的，本身正處于叛逆期，再加上青春期各種問題，最是麻煩。
而汪棟正好又是初中老師，想來在這一塊，經驗應該是很豐富的才對。
對于周重山的情況，汪棟早就看出了許多，如今結合周緒的敘述，他心里也是徹底有數。
然后也跟周緒說起了今天的事情。
“看得出來，他是個認真的好孩子，要是換個人，保不準就把我強行背上就走了，甚至干脆就不管我了?！?/p>
周重山如今年紀也才十八歲，而汪棟都三十二歲了，目前他們這邊所有人中，都沒有哪個年紀比汪棟還要大的。
汪棟叫周重山一聲‘孩子’，倒也貼切。
同時也不難看出，對于周重山這個認真的好孩子，汪棟還是十分喜歡的。
“周中尉的事情，我盡力而為?！?/p>
像這種認真過頭的孩子，大多帶著幾分偏執，容易鉆牛角尖，想要糾正過來并不是一件容易的事情。
這一點，就算是教過許多學生的汪棟，都不敢拍著胸脯給周緒打包票。
但對于周緒來說，也已經足夠了。
畢竟他穿越前也就是個剛畢業的大學生，本身哪有教學生的經驗？
這專業的事情，交給專業的人去做，那是再好不過了。
在聊完周重山的事情之后，明顯還有其他事情要說的汪棟，順勢就繼續聊了下去。
“對了，之前首領您說，希望我能教您的子民們識字這個事情，您是希望教他們華夏文字？”
“是的?！?/p>
周緒點頭給出肯定答案。
他已經想好了，說的話，就用這個世界的語言就行了，反正語種問題有系統幫他搞定。
但要寫出來的文字不行??！
在舊神文明毀滅之后，撇去‘真言’不算，古代文字基本也消亡了，這讓他們能怎么辦？從憑空造字開始嗎？。
而相較于憑空造字，直接教周重山他們華夏文字，對于周緒他們來講肯定更加省事。
在這一點上，他和汪棟很快就達成了共識。
“不過首領，有一點我要先說清楚，我之前是教初中語文的，而拼音識字這些東西，是小學低年級的課程，我不保證我能教得好，只能說盡力一試！”
“這一點我也清楚，汪老師不必有什么心理壓力，盡力去教就行了?！?/p>
得到了這一份承諾的汪棟，心中暗暗松了口氣。
“多謝首領諒解！”
“還有就是這幾天休息的時候，我有想過該怎么教他們認字，然后我發現，我們這兒是不是沒有紙筆？”
對于這個問題，周緒緩緩開口……
“筆還是有的，我們現在用的比較多的是雞毛筆，還有炭筆?！?/p>
“至于紙，對于造紙術我只知道可以用樹木、竹子，甚至一些草來造紙，但具體步驟，我卻是并不清楚，所以我們現在主要還是在樹皮上進行書寫?！?/p>
聽著周緒的講述，汪棟點了點頭，表示了解。
“造紙術的問題，首領不必擔心，我了解一二，不出意外的話，應該能造出紙來?！?/p>
“此話當真？！”
聽到這話，周緒頓時大喜過望。
“汪老師，你們這初中語文課上還學造紙術呢？！”
對此，汪棟笑了一笑。
“偶爾清閑的時候，看過一些閑書罷了。”
“哈哈哈，這可不是閑書，你可真是給我幫大忙了！汪老師??！”