小洲慢條斯理的將手中書本合上，已有小大人的范，面對弟弟妹妹期待的眼神，煞有介事的點頭：“嗯，我有辦法帶回來的。”

　　聞言，小寶跟小詩松了口氣般，笑得更開心。

　　顧北笙松開小詩，又朝著小洲走近了一步，蹲下來揉著他酷酷的發(fā)形，問道：“那你去游樂場，想玩什么項目？”

　　小洲緩緩沉眸，漆黑的瞳孔，愈發(fā)的像傅西洲，總是會讓人不停的恍惚，仿佛是看到了q版的傅西洲般。

　　“只要跟爸爸媽媽，還有弟弟妹妹一起，玩什么項目都可以，只要我們一家人在一起。”

　　話音剛落，顧北笙抬手將他緊緊抱在懷里。

　　因為小時候缺失的母愛太多，缺少家庭感受的他，反而愈發(fā)的懂事。

　　原來不止眼神，連他的性格，亦越來越像傅西洲。

　　小洲也緊緊圈著她的脖子，貪戀般的閉上眼睛，隨后緩緩顯開黑眸，看向在抱著妹妹的爸爸，小聲的附在媽媽的耳邊，問道：“爸爸的心病，全治好了嗎？”

　　顧北笙點頭，捧著他的臉，像是兌現(xiàn)承諾般，慎重無比：“嗯，已經(jīng)好了，媽媽答應過你，一定會帶爸爸平安回來的。”

　　小洲彎唇一笑，點頭：“我知道媽媽一定會做到的，從來沒有懷疑過。”

　　就像他跟白惠說的一樣，他會選擇相信爸爸媽媽，而他們，也從未讓小洲失望過。

　　不管是哪種感情，雙向奔赴，永遠是令人最羨慕的。

　　“好啦。”顧北笙拍拍他的后背：“既然擔心爸爸，就要自己跟爸爸說，心里愛著爸爸，也是要勇敢表達出來的。”

　　說完，她輕輕的推了他一把，挑著細眉，仿佛在說，快去吧。

　　在顧北笙沒來到傅家之前，小洲跟傅西洲相處的模樣，也并不似普通父子般親近。

　　一來是因為傅西洲性格冷沉，不善表達，而且他處理事務眾多，想讓他時刻注意到小洲的情緒，比較困難。

　　唯一能保證的，只有物質(zhì)的需求。

　　可小孩子對情感的需求，往往比物質(zhì)上的，需要的更多。

　　而現(xiàn)在，在顧北笙不斷的引導下，1

　　小洲對弟弟妹妹的照顧體貼，而且也會在意爸爸，漸漸的，一家人的心都連在一起。

　　他站在傅西洲的跟前，比起來，傅西洲實在太高了。

　　小詩拍著爸爸的肩膀，小聲的道：“哥哥有話跟你說，你蹲下來吧。”

　　傅西洲單手抱著小詩，半蹲下來，長眉微揚：“怎么了，你也想我抱你？”

　　小洲搖搖頭，臉上酷酷的表情，仿佛在說，我已經(jīng)是大人了，不用爸爸抱。

　　“不是，我只是想看看你。”他朝著爸爸伸出手，小小的五指，摸在爸爸的臉上。

　　涼涼的，觸感特別。

　　好似陰暗的情緒，被他的手，一點點撫平。

　　傅西洲漆黑的瞳孔，映著兒子專注且認真的神情，他能感受到，這段時間，小洲對他的擔心。

　　兩父子彼此看著，傅西洲耐心的等他確定完，然后一把將他抱起，側(cè)頭抵著小洲的額頭，輕聲道：“對不起，爸爸讓你擔心了。”

　　小洲眸光微滯，十分詫異爸爸會道歉，隨即露出潔白的牙齒，笑著搖搖頭：“沒關系。”

　　樓上的傅老夫人，看著大廳里的一家五樓，像是看到理想的生活般，甚感欣慰。

　　“好了，準備吃飯吧，把擎鈺也叫上，我們一家人。終于可以團團圓圓吃個飯了。”

　　“好的，老夫人。”

　　隨著傭人下樓，傅老夫人從口袋里摸出手機，打開對話框，上面一條是她發(fā)出的消息：惠兒，獨自出國了，你躲了她大半輩子，該去找找她，不管什么結果，也該說清楚。

　　而跟著下面的回復，冷冷冰冰：我們已經(jīng)離婚了。

　　傅老夫人擰眉，兒子在她面前說的那句，一生一世一雙人的畫面，歷歷在目。

　　以她對兒子的了解，傅霆不是薄情人。

　　她又回復道：“可你真的放下過她嗎？”

　　發(fā)出去的消息，再也沒有得到回復。

　　是夜。

　　吃過晚飯后，三個孩子圍著爸媽身邊，在臥室里打打鬧鬧。

　　顧北笙好奇的看了眼，小洲抱在懷里的課外書，有不少生僻難懂的詞匯，被標上痕跡。

　　大概是暫時看不懂的詞匯，或者是一時之間無法理解。

　　小寶悄咪咪的靠過來，摟住她的脖子，好奇的看：“媽媽，你怎么在偷偷看哥哥的童話書？”

　　“這可不是童話書。”顧北笙笑著點著他的腦袋：“怎么你哥哥跟妹妹都讀書，你一點都不想看？”

　　小寶撓頭，有些不好意思的道：“他們看的書，我看不懂，風叔叔說明年開學，我去學校讀書之后，就能看的懂了，以前都是大伯教我的。”

　　而傅擎鈺的時間有限，哪怕他之前想好好教小寶，也沒有太多的精力，更何況小寶還要學防身的功夫之類。

　　顧北笙忽然意識到，孩子們的教育問題，似乎不能耽擱下去。

　　“嗯，而且你在國外受的教育，跟現(xiàn)在也會有一定的區(qū)別。”顧北笙抱著他，眸光漸沉的看向，在教小詩的小洲。

　　傅西洲在她旁邊坐下，抬頭抵著她不經(jīng)意間，攏起的眉梢：“有什么心事？”

　　顧北笙轉(zhuǎn)頭看向他，苦惱道：“過完年，得把他們?nèi)偷綄W校，但是小寶跟小洲，一個文化前期教育不一樣，一個課外知識復雜，你覺得，要不要請位厲害點的家教，先提前給他們補補課？”

　　一般的老師，怕是教不了這兩個孩子。

　　原本還陪在妹妹身邊的小洲，聽到補課兩個字，耳朵微動。

　　他求知欲很強，涉及面也很廣，一般普通的課程，基本看過就掌握知識點。

　　課堂上學到的東西，遠沒有他自學的多。

　　“媽媽，你要給我請家庭教師嗎？”他轉(zhuǎn)過身來，看起來還挺有興趣的。

　　顧北笙點頭，也在問著他的意見：“媽媽尊重你的選擇，如果你不想要，我們也不會非給你請。”

　　但是小寶的話，是需要請的。

　　只是，得請知識面廣，且耐心細致的老師，倒是個難題。

　　正當她還在腦子思索，有沒有合適人物時。

　　小洲出聲：“我有想要的老師。”

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