“何教授您謬贊了。”
陳陽(yáng)笑著道:“上學(xué)的那會(huì)兒您就是我的偶像呢,我那會(huì)兒可是最喜歡聽(tīng)您的課了。”
“呵呵,可惜那時(shí)候?qū)W生太多了,我倒是沒(méi)有注意到小陳你。”何溫良笑著道。
上學(xué)那會(huì)兒他要是能注意到陳陽(yáng),或許早就讓陳陽(yáng)跟著他讀研了。
“小陳,坐吧。”
王一平給陳陽(yáng)拿了個(gè)凳子,一邊招呼陳陽(yáng)坐下,一邊對(duì)邊上的于振江還有郝本生幾個(gè)人道:“于院長(zhǎng),郝院長(zhǎng),這么晚了,你們就回去休息吧,這邊有何主任還有小陳,也用不到這么多人。”
剛才王一平對(duì)陳陽(yáng)說(shuō),何溫良是特意來(lái)看望他兒子的,可王一平心中清楚,何溫良這么晚了前來(lái),可不是因?yàn)樗麅鹤印?
這一點(diǎn)王一平心中還是有數(shù)的,他和何溫良雖然認(rèn)識(shí)這么多年了,可他畢竟是學(xué)生,從關(guān)系來(lái)說(shuō),其實(shí)這個(gè)關(guān)系主要是王一平一邊在維護(hù)。
何溫良畢竟是省中醫(yī)大的教授,即便是探望患者,也可以明天一大早過(guò)來(lái)。
這么晚了,何溫良從省城前來(lái),肯定是心癢難耐,為了見(jiàn)一見(jiàn)陳陽(yáng)。
“那我們就不打擾了。”
于振江點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著道:“何教授,那我們就先走了。”
“好。”何溫良點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于振江和郝本生還有任文學(xué)三個(gè)人一起走出了病房。
出病房的時(shí)候,郝本生和任文學(xué)都下意識(shí)的看了一眼陳陽(yáng),眼中有著羨慕。
特別是郝本生,心情是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。
郝本生是清楚陳陽(yáng)要跟著省醫(yī)科大的吳耀林讀研的,現(xiàn)在何溫良又從省城過(guò)來(lái),對(duì)陳陽(yáng)還如此欣賞,陳陽(yáng)這人脈和背景簡(jiǎn)直是通天了。
其實(shí)今天下午,郝本生一直想要和陳陽(yáng)說(shuō)一說(shuō)上次的事情,直言是因?yàn)轳T樹(shù)平,竟然一直找不到機(jī)會(huì)。
病房?jī)?nèi),陳陽(yáng)給王一平的兒子做了檢查。
王一平的兒子現(xiàn)在高熱已經(jīng)退了,呼吸平穩(wěn),出汗也停了,不過(guò)雙腿卻有點(diǎn)浮腫。
陳陽(yáng)給開(kāi)了方子,方劑換成了白通湯。
“小陳這個(gè)方子開(kāi)的好啊。”
何溫良一邊看著陳陽(yáng)開(kāi)的方劑,一邊微微頷首:“白通湯也是交陰陽(yáng)之方,交水火之方,附片補(bǔ)先天之火以培元,干姜溫后天之土以暖中,蔥白能引心火下交于腎,附片啟腎水上濟(jì)于心,水火既濟(jì),陰陽(yáng)互根,從而讓陰陽(yáng)水火平衡.......”
說(shuō)著何溫良道:“其實(shí)這個(gè)病癥,一開(kāi)始也可以用白通湯,如果服藥沒(méi)什么效果,可以用益元湯加通便反佐。”
何溫良畢竟是省中醫(yī)大的教授,而且也是臨床和教育雙職稱(chēng),水平要比陳陽(yáng)高出不少。
陳陽(yáng)等于是一步一步,首先想到益元湯,所以治療到現(xiàn)在,患者的雙腿浮腫,然后開(kāi)了白通湯,如果一開(kāi)始就用白通湯,或許就不會(huì)出現(xiàn)雙腿浮腫的癥狀。
這會(huì)兒何溫良一說(shuō),陳陽(yáng)也仔細(xì)一想,也想明白了其中的道理。
“何教授說(shuō)的是,我要學(xué)的還很多。”陳陽(yáng)謙虛的道。
“小陳你已經(jīng)很了不起了。”
何溫良笑著道:“這個(gè)病癥本身就比較棘手,陰陽(yáng)交雖然是《內(nèi)經(jīng)》中有著記載的病名,但是在臨床上,真正能辨證出來(lái)的人卻不多。”
“同時(shí)陰陽(yáng)交也有死結(jié),病情危急,在臨床上也很考驗(yàn)醫(yī)者的膽魄。”
這個(gè)病癥有兩大難點(diǎn),第一大難點(diǎn)就是何溫良說(shuō)的辯證。
因?yàn)檫@個(gè)病癥屬于壞病,在臨床上辨證還是很困難的,能不能辨明病因,是非常關(guān)鍵的。
其次就是膽魄,因?yàn)椴∏槲kU(xiǎn),如何用藥,怎么治療,對(duì)醫(yī)生的考驗(yàn)很大。
現(xiàn)在中醫(yī)被人認(rèn)為是慢郎中,只能治療慢性病,不能治療急癥重癥,也和現(xiàn)在大多數(shù)中醫(yī)醫(yī)生的表現(xiàn)有關(guān)。
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)病癥的詳細(xì)劃分,隨著醫(yī)院科室的細(xì)致劃分,中醫(yī)醫(yī)學(xué)生畢業(yè)之后進(jìn)入醫(yī)院,基本上很難接觸到急診。
所以在現(xiàn)行的醫(yī)療體制下培養(yǎng)出來(lái)的中醫(yī)醫(yī)生,面對(duì)急癥和重癥多半就會(huì)慌神,也就治療一些慢性病的時(shí)候還敢下手,最多治不好,治不壞,可要是面臨急癥,就不敢下手,無(wú)從下手。
其實(shí)這也是何溫良覺(jué)得陳陽(yáng)了不起的原因。
醫(yī)者的膽魄來(lái)自什么地方,自然是醫(yī)者的水平,水平高,底氣就足,沒(méi)有水平,你還有膽魄,那就不叫膽魄,那叫二愣子。
“小陳的水平確實(shí)很高。”
王一平道:“我今天了解了一下,小陳來(lái)佳林縣縣醫(yī)院時(shí)間不長(zhǎng),不過(guò)卻醫(yī)好了不少疑難雜癥了,短短的一個(gè)月,在縣醫(yī)院可是小有薄名。”
別的事情王一平可能不知道,但是陳陽(yáng)給于振江的侄女治病的事情,王一平已經(jīng)知道了,何溫良沒(méi)來(lái)之前,于振江就和王一平說(shuō)著話,聊天嘛,自然是找話題。
這個(gè)時(shí)候,說(shuō)一說(shuō)自家侄女的事情,順便捧一捧陳陽(yáng),這就是很好的話題了。
“小陳,有沒(méi)有興趣跟著我學(xué)醫(yī)?”何溫良笑呵呵的問(wèn)陳陽(yáng)。
陳陽(yáng)愣了一下,然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
何溫良這是要自己拜師嗎?
“怎么,不愿意?”何溫良笑著問(wèn)。
“不是,沒(méi)有。”
陳陽(yáng)急忙道:“何主任,我已經(jīng)答應(yīng)省醫(yī)科大的吳教授,跟著他讀研了,所以.......”
要是沒(méi)有認(rèn)識(shí)吳耀林之前,何溫良想要收徒,陳陽(yáng)自然是很高興的就答應(yīng)了,可是現(xiàn)在,吳耀林已經(jīng)讓他跟著讀研了,而且明顯對(duì)他很欣賞,再拜師的話,陳陽(yáng)就要考慮吳耀林的的想法了。
畢竟人家吳教授對(duì)他很賞識(shí),目前只是說(shuō)讓跟著讀研,并沒(méi)有說(shuō)拜師,可有些時(shí)候,欣賞,還主動(dòng)讓陳陽(yáng)跟著他讀研,而且現(xiàn)在考研時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,吳耀林明顯是用自己的名額。
在這種情況下,難保吳耀林沒(méi)有收徒的想法,只不過(guò)沒(méi)有何溫良這么直接,先是考驗(yàn)一下,觀察一下陳陽(yáng)呢?
然后陳陽(yáng)先一步拜師何溫良,這豈不是有點(diǎn)不厚道?
“省醫(yī)科大的吳耀林?”
何溫良笑著道:“你讀你的研,不影響跟著我學(xué)醫(yī)嘛,一碼歸一碼。”
何溫良今天這么早來(lái),就是收徒來(lái)了,吳耀林收學(xué)生,他收徒弟,互不影響。