老師的這番話，讓裴九安與謝蘊寧二人著實有點摸不著頭腦。

　　小花生的個性，她們作為父母是再清楚不過了，要說小桂圓在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，她們夫妻倆肯定是信的，但小花生可不是那種會調(diào)皮搗蛋的人。

　　“老師，我能請問一下，為什么嗎？”

　　老師狐疑地看著裴九安，她雖然不認(rèn)識謝蘊寧，卻對裴九安是略有耳聞的。

　　畢竟她當(dāng)年是高考狀元，且調(diào)換分?jǐn)?shù)一事，還上了報紙。

　　“小花生很聰明，他若是跟著別的小孩子在幼兒園上學(xué)，是在浪費他的時間。”

　　能在這間大學(xué)的附屬幼兒園當(dāng)老師，那都不是一般人，小花生今天才剛到幼兒園，就展露出與普通孩子不一樣的學(xué)習(xí)天賦。

　　他不愿意和小孩子玩耍。

　　可能在小花生看來，那些普通孩子玩的游戲，對于他來說太過幼稚。

　　他更多的時候是在看書，且看書看的也不是孩子們會看的繪本啊小人書之類的。

　　他看的是那種老師都看不懂的原文書籍。

　　起初，老師還以為他看不懂，觀察了一段時間，認(rèn)真去詢問時，才知道人家不僅能看得懂，還會讀。

　　雖說小花生的年齡，的的確確是普通孩子應(yīng)該上幼兒園的年齡。

　　但他的天賦不是。

　　“那小桂圓呢？”

　　裴九安松了一口氣，她一開始還擔(dān)心地在想，會不會是老師覺得小花生不合群，性格孤僻什么的，讓她們夫妻帶小花生去上特殊學(xué)校。

　　老師頭疼撫額。

　　“小花生和小桂圓這對兄妹倆，就是兩個極端?！?br>
　　老師又補充了一句。

　　“二位別誤會，我不是說小桂圓不聰明的意思，小桂圓這孩子有很強的領(lǐng)導(dǎo)天賦?！?br>
　　裴九安和謝蘊寧二人不約而同的就想到了小桂圓叫了她媽咪后，后面跟著一幫小屁孩子叫媽咪。

　　“她應(yīng)該是那種一出生就是領(lǐng)袖的孩子，剛到幼兒園，和誰都能玩到一起，就連以前調(diào)皮搗蛋的孩子，都很聽小桂圓的話，在班上儼然是小老師的存在?！?br>
　　對于老師來說，她很喜歡這樣的孩子。

　　小桂圓一來，班上的紀(jì)律都比往常好一些。

　　“那我們小桂圓暫時不用轉(zhuǎn)學(xué)吧？”

　　老師微笑道：“暫時不用，小桂圓的才能，我還需要再發(fā)掘發(fā)掘。”

　　小孩子第一天上學(xué)，作為家長的謝蘊寧與裴九安便被留了堂，好在是好事，兩人的心理壓力也就沒有那么大。

　　與老師告別之后，謝蘊寧與裴九安二人手牽著手，漫步在校園里的樹蔭下。

　　裴九安有些擔(dān)憂地問道：“謝蘊寧，你是什么時候展現(xiàn)你的神童天賦的？”

　　謝蘊寧作為父親，自然也發(fā)現(xiàn)他的兒子小花生很聰明，小花生比他那個時候聰明太多了。

　　“我小的時候可沒有小花生聰明。”

　　裴九安深深地看了一眼謝蘊寧，道：“你就謙虛吧?！?br>
　　杜悠悠可都說了，謝蘊寧那是學(xué)神一般的存在，他當(dāng)初在國外留學(xué)時，不僅學(xué)完了自己的知識，還幫助了別的同學(xué)。

　　“我說真的，小花生比我小的時候沉得住氣?！?br>
　　自己的孩子若是一個學(xué)渣，客觀說，裴九安自個也不太能接受。

　　但如今小花生不是學(xué)渣，而是學(xué)霸，裴九安這會也不知道該如何處理了？

　　“那你說我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？小花生那么聰明，讓他去上幼兒園，的確是在浪費他的時間，要么，去附屬小學(xué)報個名？”

　　謝蘊寧見裴九安是這樣的打算，也覺得可行。

　　“不過，我們今晚還是要先征求一下小花生的意見?！?br>
　　“行?！?br>
　　童年對于每一個人來說，都只有一次。

　　裴九安也希望小花生能好好享受他的童年，卻又害怕因為自己的私心耽誤小花生的一生。

　　夫妻二人回到家時，家里做好的菜，已經(jīng)端上餐桌了。

　　餐桌上間，擺著一個圓形蛋糕。

　　景澄正把一個生日禮帽往小桂圓的頭上戴好。

　　小桂圓奶呼呼地跑到裴九安的面前，親昵地伸手要抱抱。

　　“媽咪，抱抱?！?br>
　　裴九安抱起小桂圓，親了一口小桂圓肉乎乎的小臉蛋，問道：“小桂圓，你覺得幼兒園好玩嗎？”

　　小桂圓奶萌奶萌的點頭。

　　“好玩，超好玩。”

　　幼兒園里的小朋友都喜歡和她玩。

　　裴九安抱著小桂圓來到小花生的身邊，柔聲問道：“小花生，你覺得幼兒園好玩嗎？”

　　小花生看了一眼小桂圓，他之前是擔(dān)心小桂圓一個人上幼兒園不太適應(yīng)。

　　可通過今天上學(xué)來看，小桂圓可沒有半點不適應(yīng)。

　　“不好玩。”

　　裴九安問，“為什么？”

　　“她們太幼稚了。”

　　小花生可以忍受小桂圓幼稚，那是因為小桂圓是他的妹妹，是他的親人。

　　他卻是無法忍受其他的小屁孩如此幼稚，且她們又吵又鬧、又哭又笑，很容易打擾他看書。

　　裴雪松、邊星光以及景澄三人在聽見小花生說出別人太幼稚這話時，他們也不約而同地看向裴九安。

　　“九安，是老師說什么了嗎?”

　　裴九安將老師所說的話，給自己的師父師娘復(fù)述了一遍。

　　“師父、師娘，老師的意思是幼兒園不適合小花生學(xué)習(xí)?！?br>
　　裴雪松：“……”

　　邊星光：“……”

　　景澄伸手輕撫著小花生的頭發(fā)，溫聲道：“若是小花生不愿意上幼兒園，也可以上小學(xué)。我晚上打電話問問小學(xué)校長，他剛好是我以前的學(xué)生，他如果收小花生的話，就可以讓小花生去小學(xué)。”

　　邊星光無比擔(dān)憂地說了一句。

　　“關(guān)鍵是，小花生這個年紀(jì)去上小學(xué)的話，會不會被欺負(fù)？”

　　小學(xué)的孩子，身體心智都與小花生不一樣。

　　若是小花生去上小學(xué)，問題也不是一般的多？

　　“小花生這么聰明，怎么會被欺負(fù)？”景澄信心滿滿道：“再者說了，如今這是在京城，我們還沒死呢，誰敢欺負(fù)小花生？”

　　裴九安也覺得如果小花生愿意上小學(xué)，那也是可以上小學(xué)的。

　　“小花生，你如果覺得幼兒園的小朋友幼稚的話，你先去小學(xué)試試看看？”

　　小花生想說，難道小學(xué)的小朋友們就不幼稚了嗎？

　　可是……

　　考慮到后面其他的一些麻煩，小花生又乖巧地點頭，道：“好的，媽咪，我去上小學(xué)?！?

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