“尊敬的各位老師，各位同學(xué)們……”

    “在這個(gè)如畫的金秋時(shí)節(jié)……在此，我代表象牙之塔，代表教研室……回顧過去的一年……我們?nèi)〉昧恕雇磥淼臅r(shí)光……作為校長，我有一個(gè)夢想……”

    “在新學(xué)年即將開始之際……”

    “同學(xué)們，我希望……”

    “接下來，我再著重講幾點(diǎn)……”

    一片肅穆的氣氛中，學(xué)校的大禮堂之中，開學(xué)典禮已經(jīng)到了最后的階段。

    氣氛不可謂不嚴(yán)肅，儀式不可謂不莊嚴(yán)，流程不可謂不嚴(yán)謹(jǐn)，臺(tái)上的講話也不可謂不精彩和鄭重，但唯一的一點(diǎn)問題就是……

    人群中，槐詩茫然的左顧右盼，看著每一個(gè)人嚴(yán)肅的樣子，難以理解。

    當(dāng)他看向臺(tái)上的時(shí)候看，就看到一只穿著西裝的巨大猴子站在講臺(tái)上面，正在嚴(yán)肅地發(fā)表著自己的校長致辭。

    時(shí)不時(shí)還啃一個(gè)香蕉……

    猴子？

    猴子！

    槐詩的眼角抽搐著，環(huán)顧四周，試圖想要找到任何一個(gè)和自己一樣詫異和震驚的人，可每一個(gè)人的神情都很嚴(yán)肅。

    好像根本就不在乎自己的校長是一只猴子那樣。

    每一個(gè)新入學(xué)的學(xué)生都充滿期待的凝視著臺(tái)上，傾聽著來自校長的教導(dǎo)，沉醉在這精彩的演說和致辭之中。

    甚至還有人感動(dòng)的哭出聲，拿出手機(jī)來悄悄的進(jìn)行錄制。時(shí)不時(shí)抬起袖子擦一擦眼淚，哽咽著感嘆：“說的太好了，真的太好了?！?br />
    這他媽哪里好了！

    這和我高中時(shí)候校長的講話根本沒什么兩樣??！

    而且你們都不在乎嗎？

    校長是只猴子！是只猴子！有一只穿著西裝的猴子站在臺(tái)上在跟你們說話啊！

    槐詩急的臉都綠了。

    不知道是這個(gè)世界忽然變成了什么朋克風(fēng)格，還是純粹是他的腦子出了問題。

    他好幾次張口，欲言又止，難以理解面前這一幕他媽的究竟是怎么回事兒。最后，終于還是鼓起勇氣看向旁邊的葉蘇，呆滯的指向臺(tái)上，壓低聲音問：“這是……怎么回事兒？”

    “嗯？校長是有一些啰嗦啦，正常正常?！比~蘇淡定的擺手：“等他口干了之后就好了，不要在意?！?br />
    “可……可……”槐詩感覺自己快智熄了，“他……他……”

    “下面，我將要為大家介紹一位新來的朋友，一位我寄予厚望的年輕人，也就是接下來一年之中將主持古典音樂賞析的槐詩老師?。?！”

    在講臺(tái)上，那一只老猴子眉飛色舞的高喊著，忽然伸手，指向了臺(tái)下教師席上那個(gè)一臉智障的年輕人。

    所有人都在一瞬間看到了那個(gè)人群之中過分年輕和過分俊秀的男人。

    在未曾察覺到他之前，他好像和陰影融為了一體，毫不突兀，平平無奇?？僧?dāng)察覺到他坐在那里之后，便再無法忽視他的存在。

    那種和他者截然不同的神秘韻味，宛如具備著引力的深淵那樣，好像會(huì)將人的視線牢牢的吸附在自己的身上。

    在所有人的錯(cuò)愕之中，只有槐詩的神情依舊平靜。

    波瀾不驚。

    好像講臺(tái)上說的人不是自己一樣。

    他就根本還沒反應(yīng)過來。

    沉浸在校長是一只猴子你們竟然不在乎的震驚里！

    “來，槐詩老師，上臺(tái)來！讓大家看一看……現(xiàn)在的年輕人，真是年輕有為，讓人感嘆啊?！敝v臺(tái)上，那一只老猴子熱情的呼喚著。

    好像夢游一樣的登上講臺(tái)，槐詩在聚光燈之下看著眼前的校長。

    確實(shí)……是猴子沒錯(cuò)。

    這一根根閃亮的金色毛發(fā)，還有這……emmm，紅彤彤的屁股。

    為什么是一只猴子？

    在被校長挽著手，滔滔不絕的夸獎(jiǎng)之中，槐詩已經(jīng)開始懷疑人生——這是做夢嗎？還是說自己沒有醒？

    也對，自己這種天文會(huì)的打手怎么可能來做老師呢？

    都是幻覺，呵呵，幻覺。

    于是，那一張平靜而肅冷的面孔在所有人的注視之中，露出了一絲微笑，睥睨著眼前的夢幻泡影。

    甚至還頗有余裕的向著臺(tái)下的同學(xué)們揮了揮手。

    有夢就要做，不要醒！

    在好一通夸贊之后，槐詩又好像夢游一樣的走下了講臺(tái)，開始尋思著，怎么從這個(gè)見鬼的夢里醒過來。

    直到最后，在所有人熱烈的鼓掌聲中，開學(xué)典禮正式結(jié)束，槐詩都沒有像是他想象的那樣在自己家的床上睜開眼睛。

    這時(shí)候，他才慌了起來……

    媽耶？

    剛剛發(fā)生了啥？

    自己是不是還特別淡定的上了講臺(tái)晃了一圈朝著大家揮了揮手又回來了？

    究竟是什么鬼？

    “哇，老師，你剛才的樣子賊高冷欸?！?br />
    散會(huì)之后，林十九湊過來，端詳著還在位置上不想起來的槐詩，不知道發(fā)生了啥：“校長好像特別看重你啊，竟然這么給你造勢。”

    槐詩狐疑地看著面前的林中小屋，令小十九愣住了，不知道自己哪里說出了話。

    “小屋啊，你……”槐詩試探性地問：“你覺得校長怎么樣？”

    林十九想了半天，感慨道：“校長啊，看不出來會(huì)那么年輕，比我想象的還要和藹一些?！?br />
    年輕？和藹？

    你們是怎么從一只老猴子身上看出這種東西的？

    “而且發(fā)型很不錯(cuò)啊，雖然有點(diǎn)發(fā)白，但造型不錯(cuò)?！绷质蓬h首說：“胡子也很有型?！?br />
    等等，一只老猴子有頭發(fā)和胡子么？
r />     槐詩錯(cuò)愕的瞪大了眼睛，終于察覺到了不對：“等一下，小十九你給我形容一下，校長的樣子和打扮?！?br />
    “嗯？”

    雖然不理解槐詩是什么意思，但他依舊照實(shí)說道：“看上去四十多歲出頭一些，頭發(fā)花白，胡子搭理的很不錯(cuò)，眼睛的款式很潮，而且我感覺那一件修身長袍真的蠻有品味的——你看，老師你上臺(tái)的時(shí)候，我還拍了照片。”

    他打開手機(jī)，將屏幕遞過來。

    槐詩無語。

    照片上的自己姑且不提，可旁邊……不還是一只老猴子么？

    槐詩有些惱怒的抓了抓頭發(fā)，回憶起剛剛的樣子，哪里還不知道自己又被校長給耍了……那個(gè)老王八蛋！

    算上畢業(yè)證和稀里糊涂做了工具人，這特么是第三次戲弄他了！可偏偏所有人都覺得校長在提攜后進(jìn)，令他一口老血吐不出來。

    長嘆一聲，只能心里默默的念兩句三十年河?xùn)|三十年河西，試圖精神勝利。

    “人生真是充滿艱難啊。”

    他語重心長的嘆了口氣，拍了拍小十九的肩膀。

    林中小屋一臉懵逼，不知道發(fā)生了啥。

    眼看著槐詩起身，不解的問：“老師你去哪兒？要不帶著學(xué)生一起？我可以幫忙呀?！?br />
    “上廁所?！?br />
    槐詩翻了個(gè)白眼，回頭看他：“難道你還要幫我扶一下？”

    小十九頓時(shí)猶豫了起來。

    好像在考慮一樣……

    槐詩越發(fā)無奈，揮了揮手，示意他在大禮堂外面等著。然后就一邊感慨著自己象牙塔的教書生涯多有忐忑，長吁短嘆的去的。

    然后在廁所里遇到了一個(gè)預(yù)料之外的人。

    副校長。

    副校長的裝束倒是不像在群星號(hào)時(shí)所見的那樣，披著長袍，古雅而肅穆。反而穿著一套淺色的條紋西裝，看上去和煦了許多，只是臉色好像萬年不變那樣的肅冷平靜。

    堪稱儀態(tài)端莊。

    倘若不是直到槐詩找好位置站穩(wěn)了，回頭才看到他的畫……想必兩人之家的神情一定會(huì)更加的融洽。

    現(xiàn)在，他們并排站在小便池前面，目不斜視的看著面前的白色瓷磚。

    氣氛著實(shí)有些尷尬。

    他原本還預(yù)想著兩人第一次見面或許還會(huì)明爭暗斗，唇槍舌劍一番，結(jié)果卻沒想到會(huì)如此的沉默。

    很快，在兩分鐘后，尷尬的沉默終于結(jié)束。

    副校長先離去。

    槐詩才松了口氣，想起來……自己皮帶好像都還沒解。

    這半天才這兒瞎站著了！

    而等槐詩從廁所里出來，卻在洗手池的前面看到了等待在那里的副校長。

    這位出身于純血者的著名學(xué)者，天國譜系神髓之路的五階升華者，放在全境也算是著名的大佬和巨頭。

    如今好像正站在門口，專門等著自己一樣。

    端詳著槐詩的樣子。

    “呃，副校長好……”

    槐詩試探性的打了個(gè)招呼。

    副校長的臉色依舊肅冷，只是微微頷首，然后抬起手，指了指自己的胸口，又指了指槐詩的胸口。

    “……”

    沉默中，槐詩一臉茫然的看著對方的手指。

    又看了看自己的胸口。

    不知道是什么意思。

    可很快，他恍然大悟，就好像傳說中佛祖拈花一笑那樣，這難道是什么以心傳心的妙法？或者說，是副校長給自己的暗示？告訴他外面那些風(fēng)言風(fēng)語他根本不在意，你要理解，我很看好你？所以大家一定要有默契？

    然后，他的幻想就被打破了。

    副校長的眉頭皺起。

    “領(lǐng)帶?！彼f：“你的領(lǐng)帶，歪了。”

    “……”

    直到槐詩低下頭才注意到，自己的領(lǐng)帶確實(shí)歪了……差不多半公分？所以說您老就單純是強(qiáng)迫癥么？

    在他手忙腳亂的扶正之后，副校長的眉頭才松開了一絲。

    凝視著面前的年輕人，他忽然問：“你知道我是深淵生態(tài)學(xué)的主講么？你接下來將會(huì)是我的助教。”

    槐詩趕忙點(diǎn)頭。

    某種程度上來說，副校長其實(shí)也算是自己的直屬上級(jí)——這也無怪他會(huì)對自己的到來不滿，誰愿意自己的下屬里被校長塞一個(gè)釘子進(jìn)來？

    “很好?！?br />
    副校長頷首，直白地告訴他：“這周三，深淵生態(tài)學(xué)開課，你不必來了?！?br />
    “嗯？”

    槐詩一愣。

    打壓這就開始了？而且怎么還這么直白？

    這副校長就一點(diǎn)面子都不給人的么？

    不等槐詩虎軀一震，反駁質(zhì)問，副校長就繼續(xù)吩咐：“在這期間，準(zhǔn)備好教案，兩周之后，深淵植物學(xué)這一章由你來講?！?br />
    “嗯？！”

    槐詩驚疑的聲音更大了。

    受不了這個(gè)轉(zhuǎn)折。

    媽耶，這究竟是打壓還是提拔？怎么自己瞬間從一個(gè)端茶倒水改作業(yè)的幫閑就直接上臺(tái)開始講課了？

    在確定槐詩聽明白之后，他依舊面無表情，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，叮囑道：“準(zhǔn)備仔細(xì)一點(diǎn)，這是大課，到時(shí)候不要出丑?！?br />
    說罷，便轉(zhuǎn)身離去，留著槐詩一個(gè)人在原地。

    摸不著到頭腦。

    寂靜里，只有他懷中的蠅王終于看不下去了，無奈嘆息：

    “大兄弟，這丑你是出定啦！”