北辰小區(qū)住的人口多，但因?yàn)橛写笃木G化和專門的運(yùn)動(dòng)場，倒也一點(diǎn)都不顯得擁擠。
人一般都集中在運(yùn)動(dòng)場那邊，看打球、跳舞或者坐著聊天等。
當(dāng)然了，打牌也是可以的。
自家?guī)“宓蕘恚谱谰碗S便放在一個(gè)淋不著雨的地方。
也不怕丟了。
畢竟，北辰小區(qū)里面住的，都是公司職員和家屬。
而且，小區(qū)內(nèi)是遍布攝像頭！
陳元慶示意陳安成在長椅上坐下：“平時(shí)的時(shí)候，我們父子倆太少有機(jī)會(huì)像是這樣單獨(dú)坐在一起好好的交流上一下。怎么樣，今天我們就敞開心扉，好好的聊聊？”
周邊數(shù)米范圍內(nèi)都沒有人。
父子倆聊什么，但是也不用擔(dān)心被人聽了去。
對于陳元慶來講，聽了去也沒有關(guān)系。
但小男生嘛，聊自己最真實(shí)的想法，總是會(huì)有些不好意思。
在公開場合表達(dá)心中最真實(shí)的想法？
這樣做的人，很少吧！
更多的是，心中想的是1，但嘴上說的是2，做的卻是3，達(dá)成的成果是4。
理想和現(xiàn)實(shí)的差距，就是1到4的距離。
差距太大了些。
在這種情況，有些人會(huì)無比失望，覺得沒希望了，然后放棄了。
或者直接融入到現(xiàn)實(shí)，成為了一名混日子的人。
也有的人，會(huì)更加的努力去實(shí)現(xiàn)心中所想，積跬步而致千里。
陳安成手上扯著樹葉：“爸，你不用擔(dān)心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”
“你覺得，學(xué)習(xí)是為了什么？”
陳安成毫不猶豫的答道：“明理明智，明心明德！”
這是北辰中學(xué)的校訓(xùn)，也是在踐行的教育理念。
校訓(xùn)，每一所學(xué)校都有。
但是也就只是存在。
并沒有去真正的進(jìn)行踐行。
在華國，從來都不缺少歷史傳承悠久的學(xué)校，即使一所普通縣城的中學(xué)，要追溯歷史都能夠到明清時(shí)期的書院。
陳元慶：“知道我創(chuàng)辦北辰中學(xué)的目的是什么嗎？”
“為了解決職工子女就學(xué)問題！”
“子女就學(xué)、住房和醫(yī)療，是職工們考慮得最多的問題，只要把這三個(gè)問題解決了，他們就能夠把大多數(shù)精力都放在工作上面。”
“但是，創(chuàng)辦北辰中學(xué)除了這個(gè)目的之外，我還真的是希望，能夠培養(yǎng)出來一些人才。”
“這些年時(shí)間，北辰中學(xué)的教學(xué)成績很好。每年都有很多的學(xué)生考上大學(xué)，除了普通大學(xué)之外，還有不少人報(bào)考軍校。”
北辰中學(xué)報(bào)考軍校的學(xué)生，相比起其他高中要高出很多。
在北辰中學(xué)，有著各種興趣班，其中自然也是有軍事興趣班的。
興趣是最好的老師！
通過興趣引導(dǎo)來讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
而不是向?qū)W生直接填鴨式的灌輸學(xué)習(xí)，這種強(qiáng)制的灌輸式學(xué)習(xí)，很容易就讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒心理。
也讓學(xué)生根本就不清楚，到底是為什么要學(xué)！
為什么？
是個(gè)人就會(huì)問的。
“北辰中學(xué)的學(xué)生，進(jìn)入到了各行各業(yè)，并且有不少人，取得了很不錯(cuò)的行業(yè)成就。”
“每次聽到學(xué)校的學(xué)生取得了很好的成就，我都是感覺，自己在學(xué)校上面的錢是沒有白花的，花得值！”
陳安成：“爸，你很為姐姐驕傲吧？”
陳安成口中的姐姐，是陳南希。
叫陳婧妍為大姐。
楊茉莉是大表姐，袁麗娜是二表姐。
陳元慶：“你姐姐難道不值得驕傲么？”
在西南理工，學(xué)生是可以提前申請畢業(yè)的。
但是，想要提前申請畢業(yè)，也不是那么隨隨便便就行的。
得要完成考試。
并且，必修課的考試成績得要是優(yōu)秀才行。
像是什么60分及格，就不要來了。
針對提前畢業(yè)的學(xué)生，按照西南理工的規(guī)定是可以保研的。
提前完成學(xué)習(xí)，而且必修課還是全優(yōu)，這樣的學(xué)生不保研，什么學(xué)生保研？
西南理工各種規(guī)矩，都是白紙黑字的寫明的，對于有實(shí)力的學(xué)生來講，無疑是相當(dāng)友好。
反倒是對于某些想要走捷徑的學(xué)生，就不友好了。
陳南希在兩年時(shí)間就完成了本科學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)在讀研一了。
家里的第一個(gè)研究生！
最高學(xué)歷者！
這些都是不重要。
重要的是，陳南希很有可能成為一名大科學(xué)家。
陳南希剛讀研究生不久，就是已經(jīng)在國際上的一家數(shù)學(xué)期刊上發(fā)表了論文。
還是一篇比較有開創(chuàng)性的論文。
全球幾百萬從事研究的人員中，很多人一輩子都做不出來什么開創(chuàng)性的成果來。
成為研究人員需要天賦，想要做出開創(chuàng)性成果更是需要不一般的天賦。
陳安成丟掉手中的葉子：“驕傲啊！但是，我知道，我成不了姐姐那樣的科學(xué)家！”
陳元慶挑了挑眉：“所以，你想要成為什么？”
對于陳安成的學(xué)習(xí)成績，陳元慶并不太看重的。
學(xué)習(xí)什么的，用不著太好。
學(xué)會(huì)就行，分?jǐn)?shù)不重要。
他又不追求依靠分?jǐn)?shù)來考大學(xué)，也不需要依靠學(xué)習(xí)來證明自己的優(yōu)秀，然后去找上一份能夠糊口的工作。
工作是用來糊口的！
當(dāng)然了，這是一般人的狀態(tài)。
不一般的人，工作是事業(yè)，為的實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。
不同的人，在看待同一件事情，因?yàn)樗至觯窘嵌鹊牟煌吹降臇|西是一樣的，但產(chǎn)生的想法卻是大為不同。
陳安成：“我不知道。”
陳元慶拍了拍陳安成的肩膀：“沒事，你還小，可以慢慢想自己未來要做什么。人這一輩子，還是挺漫長的，幾十年呢！總是要找上一件事來做，定上一個(gè)目標(biāo)來完成。”
陳安成猶豫了一下道：“爸，要是我以后一事無成，你會(huì)不會(huì)失望？”
有一個(gè)成語叫做“望子成龍”。
父母們都是希望自己孩子是優(yōu)秀的，以后能夠有一番成就。
但這個(gè)世界上，絕大多數(shù)人，都是普普通通的普通人。
陳元慶：“你一事無成，天天的吃喝玩樂我都不會(huì)失望。這人啊，一輩子健健康康的，高高興興的，也是挺好的。”
“但是，我還是希望你努力一下，努力過了，不行就算了。反正不讓自己的人生留有遺憾！”
能成就成，不成就不成。
莫強(qiáng)求！
人生很長，但也很短。
與其糾結(jié)于一處，不如繞開，能夠看到更美的風(fēng)景。