“以后你記住，無論有什么事都可以告訴媽媽，媽媽給你撐腰，你和其他孩子沒有什么不同！”
小姑娘咬著嘴唇，有些羞澀的使勁點了點頭。
回去的路上，元旦控制不住高興，滿臉笑容的抱著戶口本來來回回的看。
沈文嵐笑著親親她的小臉。
“這么喜歡這個戶口本呀？”
元旦笑的眼睛都瞇起來。
“喜歡！元旦喜歡看見我的名字和媽媽的名字挨在一起！”
“元旦也想把自已的名字記下來，回學(xué)校交作業(yè)的時候可以在封皮上寫上名字啦！”
如果不是看見戶口本，她還不知道自已的名字怎么寫呢……
小姑娘一臉認真的握緊粉白小拳頭。
“以后元旦也要好好學(xué)習(xí)，認識更多的字，變成老師說的那種特別有學(xué)問特別厲害的人，讓媽媽為我驕傲！”
沈文嵐笑著摸摸小姑娘的腦袋，正要夸兩句，又見小姑娘剛才說完那句雄心壯志的話，又有些忐忑糾結(jié)的咬了咬嘴唇。
沈文嵐第一時間察覺到女兒的情緒，柔聲問。
“怎么了？”
元旦有些猶豫的開口。
“媽媽，我現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，能趕得上其他同學(xué)的進度嗎？能和呦呦、小滿她們一樣厲害嗎？”
其實這些天在學(xué)校里，元旦能明顯感覺到自已和同學(xué)們的差距。
明明她年紀比呦呦小滿她們更大，可呦呦和小滿不光完全能跟得上老師的教學(xué)進度，還每次都學(xué)得非常快。
不管是做作業(yè)還是當(dāng)堂回答問題，呦呦和小滿永遠都是反應(yīng)最快的，下了課班里的小朋友不懂的問題，也總是去找他們。
呦呦和小滿來者不拒，給同學(xué)們講的非常仔細，班里的小朋友都叫他們“小老師”。
也是因此，不管是老師還是同學(xué)，都非常喜歡呦呦和小滿，夸贊他們的聰慧簡直超出了這個年齡段，簡直就是眾星捧月。
又聽說呦呦和小滿也是半路插班進來開始學(xué)的，現(xiàn)在卻學(xué)得這么好……說不羨慕是假的。
小姑娘斷斷續(xù)續(xù)的將這些原因說給了沈文嵐聽。
沈文嵐微微蹙眉，安撫的抱了抱女兒。
“乖寶，不要有壓力。”
“你現(xiàn)在只是學(xué)前班呀，一切都來得及的。”
“這個階段媽媽不要求你有多優(yōu)秀，你只是起步稍微晚一些，只要你想學(xué)，追趕是不難的，不過就是時間問題罷了。”
“只要保持自已的步調(diào)就好，愿意學(xué)就多學(xué)一點，不要焦慮。”
“媽媽只希望你每天吃的飽飽的，開開心心的上學(xué)，再開開心心的回來，臉上常帶著笑容就好。”
“對媽媽來說，沒有什么是比我們母女生活在一起更讓我高興的事了。”
“只要元旦在媽媽身邊，每天陪著媽媽，媽媽就感覺很幸福很幸福啦。”
小姑娘認真的聽著，定定的望了沈文嵐片刻，眼眶忽而紅了起來，撲進沈文嵐的懷里，一把摟住她的脖子。
“媽媽，你真好。”
“我好喜歡媽媽，有媽媽的元旦好幸福嗚嗚嗚嗚！”
嘴上說著幸福，小姑娘還是控制不住的哭唧唧。
沈文嵐使勁眨了眨有些濕潤的眼，一邊輕拍著女兒的脊背哄著，一邊走向回家的方向，唇角都是笑。
她剛認識元旦的時候，小姑娘總是喜歡極力的隱藏情緒，就算難過生病也不愿意說，就連哭都不敢哭出聲，生怕給別人添麻煩，惹人煩惡。
在她身邊養(yǎng)了這些天，明顯好多了。
小姑娘哭得哼哼唧唧，也敢哭出聲了，性格外放多了。
沈文嵐欣慰的笑笑，一邊走一邊輕拍著女兒的后背。
“我的乖寶什么都不用想，也不用急著長大，只要每天想著該怎么開心快樂就好。”
“只要媽媽在元旦身邊一天，就一定會為你遮風(fēng)擋雨，讓你做最快樂的小孩。”
小姑娘不知道該怎么表達自已的情緒，使勁擦了擦眼淚，抱著沈文嵐的脖子狠狠親了她一口。
母女倆說著說著，到了幼兒園門口。
沈文嵐和門衛(wèi)簡單說明了一下情況，將元旦送進了門。
此時正是課間時間，呦呦、小滿和糖糖發(fā)現(xiàn)元旦今天沒來學(xué)校，有些放心不下，正一邊心不在焉的玩著，一邊探頭探腦的往外看。
見到沈文嵐?fàn)恐┻^來，三個崽立刻眼前一亮，蹦蹦跳跳的跑到門口，一起將元旦給迎了進去。
元旦沒急著和小伙伴們玩，先轉(zhuǎn)頭朝沈文嵐笑著揮了揮手。
沈文嵐同樣滿面笑容的揮揮手，轉(zhuǎn)身沒走幾步，就聽見背后呦呦小滿和糖糖三個孩子的驚喜聲傳來。
“真的呀？簡直太好啦！！”
“好耶，元旦姐姐也有媽媽啦！”
“我媽媽說，文嵐姨姨已經(jīng)決定留在這里了，那以后我們可以每天一起上學(xué)一起放學(xué)，吃完了飯還可以一起玩啦！”
“太好了太好了！”
幾個崽開心蹦跳著，滿面笑容的圍著元旦慶祝。
歡樂的笑聲引來不少其他小伙伴，大家聽說元旦的好事后，都發(fā)自心底的為她高興。
元旦被團團圍繞著，望著小伙伴們的笑臉，也忍不住跟著傻樂。
元旦、小滿呦呦和糖糖四個孩子原本就長得漂亮可愛，湊在一起更是叫人移不開眼。
一旁的曹主任和徐老師看了都忍不住跟著笑。
“這四個孩子可真好，長得都那么可愛，性格還都好，笑起來看著像年畫上的小福娃似的，瞧著就讓人心里高興。”
“誰說不是呢……”
四個孩子的開心持續(xù)了整整一天，連帶著今天的學(xué)習(xí)勁頭都變得特別足。
最后一節(jié)課，照舊是每天知識檢驗的隨堂測驗環(huán)節(jié)。
呦呦和小滿毫不意外的，依舊是全班第一個交上隨堂測試卷的。
班主任老師干脆掏出紅筆，先把兩個孩子的試卷改了出來。
一邊改，唇角一邊上揚。
改到最后發(fā)現(xiàn)一個錯處都沒有，雖然不是第一次，徐老師還是忍不住笑著暗自感嘆。