教學(xué)，訓(xùn)練，不是口頭上那么一說。
陸北還是依照這支軍隊(duì)建設(shè)的原來基礎(chǔ)來進(jìn)行教學(xué)，不能讓戰(zhàn)士們只知道服從，要讓他們知道為什么，要了解為什么要學(xué)習(xí)，為誰(shuí)而學(xué)習(xí)。
只有讓戰(zhàn)士們明白為什么，他們才會(huì)迸發(fā)出無盡的潛力，思想覺悟也是戰(zhàn)斗力組成的關(guān)鍵部分。
“三三制，三個(gè)人組成戰(zhàn)斗小組，三個(gè)小組組成戰(zhàn)斗班，大家都知道自己的班長(zhǎng)吧？”陸北問。
“知道。”
陸北接著說：“三個(gè)戰(zhàn)斗小組為一個(gè)班，三人組成的戰(zhàn)斗小組，以三角隊(duì)形進(jìn)行攻擊和協(xié)防。就像一個(gè)人打架，他有兩個(gè)拳頭，打仗也是這樣。
如果打仗胡亂打，那就成掄王八拳了，要是左一拳右一拳，乘機(jī)還能踹敵人一腳，敵人打你的時(shí)候，你一只拳頭擋住，另一只拳頭給他一下，那你就是一個(gè)武林高手。
同志們說，你們要做只會(huì)掄王八拳的莽漢，還是一名武林高手？”
眾人一陣回答：“那必須武林高手。”
“武林高手。”
“要做武林高手。”
看著下面情緒昂然的戰(zhàn)士們，陸北心中得到滿足，還得是老前輩的法子好，別的甭說，單論一個(gè)依照實(shí)際情況與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的科學(xué)訓(xùn)練，就能夠充足調(diào)動(dòng)起戰(zhàn)士們的學(xué)習(xí)興趣。
在樺木板上畫出三角戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形，陸北說：“所謂三三制在實(shí)際戰(zhàn)場(chǎng)上的應(yīng)用方式，就是兩名戰(zhàn)斗員在前，戰(zhàn)斗小組組長(zhǎng)在后，一人進(jìn)攻，兩人掩護(hù)或者火力支援。
左右兩個(gè)戰(zhàn)斗小組就是兩個(gè)拳頭，戰(zhàn)斗班班長(zhǎng)在小組長(zhǎng)后，又組成一個(gè)三角戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形，而班長(zhǎng)后面又有兩名戰(zhàn)斗員，依舊組成一個(gè)戰(zhàn)斗小組，這樣就組成一個(gè)戰(zhàn)斗班。
左右兩個(gè)戰(zhàn)斗小組是拳頭，班長(zhǎng)就是腦子，指揮雙手如何進(jìn)攻防御，而班長(zhǎng)身后的兩名戰(zhàn)斗員就是腰，高手對(duì)決講究一個(gè)下盤要穩(wěn)。那么將戰(zhàn)斗小組看作一個(gè)單位，一個(gè)戰(zhàn)斗班就是一個(gè)大號(hào)戰(zhàn)斗小組，以此往上復(fù)推，組成一個(gè)二十七人的戰(zhàn)斗群。”
底下的戰(zhàn)士們看著黑板，一知半解的點(diǎn)點(diǎn)頭。
陸北并不心急，不斷向戰(zhàn)士們解釋，從三三制的組成，到戰(zhàn)斗員之間的距離標(biāo)準(zhǔn)，再到戰(zhàn)斗小組間的相互協(xié)同。要注重協(xié)同作戰(zhàn)，一人倒下另一人補(bǔ)充，以靈活多變的姿態(tài)進(jìn)行進(jìn)攻和防御。
在負(fù)傷休息的這段日子，陸北構(gòu)思了下關(guān)于炮兵隊(duì)的班排戰(zhàn)術(shù)，在他設(shè)想下，炮兵隊(duì)擁有絕對(duì)充裕的曲射火力。以擲彈筒為戰(zhàn)斗班支援火力，迫擊炮為戰(zhàn)斗群支援火力，在協(xié)同作戰(zhàn)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練使用得當(dāng)情況下，戰(zhàn)斗力絕對(duì)會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
等炮兵隊(duì)在戰(zhàn)斗中實(shí)踐后取得成果，陸北打算向軍部打報(bào)告，不僅僅在第三團(tuán)開展三三制戰(zhàn)術(shù)，還要在第六軍，乃至整個(gè)抗聯(lián)中進(jìn)行宣傳培訓(xùn)。
說的口干舌燥，戰(zhàn)士們好歹大致了解什么是三三制。
擰開水壺，陸北往嘴里灌了幾口水，開始進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練，在干涸的河灘上進(jìn)行模擬推進(jìn)，在訓(xùn)練中尋找不足，進(jìn)行磨合協(xié)同。
然后就開始雞飛狗跳起來。
“牛喜，你是班長(zhǎng)，注意不要沖在前面。”
“虎子，注意左右隊(duì)形，三角隊(duì)形都被你帶成雞蛋隊(duì)形了。”
嗓子都快冒煙的陸北拿著迫擊炮標(biāo)桿走上去，挨個(gè)糾正他們的錯(cuò)誤，讓他們多觀察與自己戰(zhàn)斗小組成員間的距離，不能在炮彈爆炸半徑之內(nèi)。
“熊云。”
“在！”
“迫擊炮火力支援，前方五百米敵機(jī)槍陣地，注意交叉火力。”
“是！”
身為迫擊炮火力支援小組組長(zhǎng)的熊云開始操炮，在五百米的地方是正在晾曬繃帶的婦女團(tuán)同志，正在指著訓(xùn)練的炮兵隊(duì)哈哈大笑。
陸北繼續(xù)指揮：“擲彈筒手聽從班長(zhǎng)命令，注意階梯式炮火壓制，與迫擊炮形成延伸覆蓋，前一百米散兵坑。宋三，你TMD是班長(zhǎng)，用擲彈筒拔除敵火力點(diǎn)。”
“是！”宋三整個(gè)人都暈乎乎。
“別一口一個(gè)‘是’，我要你實(shí)際表現(xiàn)出來，帶上你的班，你是班長(zhǎng)要指揮作戰(zhàn)。”
“是！”
“那你現(xiàn)在該怎么做？”
宋三仰天長(zhǎng)嘯，抽了自己一巴掌趕緊從背囊取出擲彈筒架設(shè)，模擬進(jìn)行敵火力點(diǎn)清除。
看見這一幕，陸北拿著標(biāo)桿揮舞：“對(duì)！就這樣，擲彈筒壓制，戰(zhàn)斗員拉起散兵線，三角隊(duì)形進(jìn)攻，步槍手火力掩護(hù)，干擾敵射手。注意擲彈筒射程，協(xié)同進(jìn)攻。
這樣就是步炮協(xié)同，整個(gè)中國(guó)軍隊(duì)，能使用步炮協(xié)同作戰(zhàn)沒幾個(gè)，你們是最好的。”
揮舞著標(biāo)桿，陸北感覺自己是一位正在指揮千軍萬(wàn)馬作戰(zhàn)的將軍，雖然他手里沒幾個(gè)兵，但不妨礙他有這樣的錯(cuò)覺。整個(gè)人癲狂至極，嘶吼著吶喊。
“進(jìn)攻，進(jìn)攻！”
得到命令，炮兵隊(duì)眾人開始依照理論課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行進(jìn)攻。
很快，整個(gè)三三制戰(zhàn)斗群往前推進(jìn)不到二十米，便成為一團(tuán)亂麻，戰(zhàn)斗員找不到組長(zhǎng)，組長(zhǎng)找不到戰(zhàn)斗員，非得整理隊(duì)形。陸北看見后血壓飆升，他感覺自己看見了日軍，死硬刻板到極致的日軍。
“你們要那么刻板干什么，我說了要靈活，找不到人就當(dāng)死了，與最近的戰(zhàn)友組成三角戰(zhàn)斗小組。是不是非得看見尸體才行，這是打仗，不是串門認(rèn)親戚。”
“是！”
陸北拿著標(biāo)桿喊道：“以最近的戰(zhàn)斗小組組長(zhǎng)為核心，自由組成戰(zhàn)斗小組，保持推進(jìn)。”
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，整個(gè)戰(zhàn)斗群開始有模有樣起來，但也僅限于花架子。
河邊。
正在打水的顧大姐一行人忍不住笑，新奇的看向他們。
一名女同志笑著說：“陸教官，要不給你弄點(diǎn)胖大海，瞧你喊的那股子勁兒，喉嚨都啞了吧？”
正在打水的顧大姐碰了碰她：“不要打擾他們訓(xùn)練，小陸教他們?cè)趺创蛘蹋瓦B夏軍長(zhǎng)都說小陸是有能耐的，可不能打攪。”
黃春曉拎起木桶問：“顧姐，今晚他開夜課嗎？”
“額······”
沉思片刻，顧大姐說：“待會(huì)兒吃飯的時(shí)候我問問，他們要學(xué)習(xí)，咱們也不能落下。”
“對(duì)，咱們也不能落下。”另一位女同志說。
干涸河灘上。
聽見有人跟自己說話，陸北笑著回應(yīng)道：“那多謝了。”
說罷，隨即變換臉色，惡狠狠的訓(xùn)斥朝婦女團(tuán)同志望去的戰(zhàn)士。
“瞅啥瞅，女同志比老子好看是吧？”
“要不要我去給你搬個(gè)小板凳，你一天二十四小時(shí)蹲在人家門口瞅，瞧你們一個(gè)個(gè)德行。”
“他娘的，再來一次！”