孫曼曼回到小洋樓時(shí),客廳里只有旬陸的光球在靜靜懸浮。
銀光與往常相比稍顯黯淡,顯然閣樓那場(chǎng)交鋒消耗不小。
“沈小姐在分析數(shù)據(jù)?”孫曼曼輕聲詢問(wèn)。
“是的?!毖懟卮穑八淮憬裉煺粘I险n即可。”
孫曼曼點(diǎn)頭離開(kāi)。
經(jīng)過(guò)閣樓一戰(zhàn),她感覺(jué)自已仿佛在迷霧中摸索,每一步都可能踏入未知的陷阱。
她還太弱小了,她要抓緊強(qiáng)大起來(lái)才行。
不然下次再面對(duì)初代系統(tǒng),她依舊沒(méi)有任何反抗的能力。
暗室里,沈辭站在全息投影前,目光專注。
屏幕上不斷滾動(dòng)著復(fù)雜的數(shù)據(jù)流,偶爾會(huì)閃過(guò)幾段破碎的影像。
“這些數(shù)據(jù)很混亂。”旬陸報(bào)告,“初代系統(tǒng)的核心結(jié)構(gòu)比我們想象的要更復(fù)雜?!?/p>
沈辭的指尖在控制臺(tái)上輕輕敲擊:“繼續(xù)分析。重點(diǎn)查看與葉知珩相關(guān)的片段?!?/p>
投影上跳出一份檔案掃描件。
標(biāo)題是《特殊事件記錄:葉知珩》
結(jié)論欄明確寫(xiě)著:“現(xiàn)場(chǎng)未發(fā)現(xiàn)遺體,僅殘留部分衣物碎片及個(gè)人物品。結(jié)論:尸骨無(wú)存。”
沈辭盯著這份檔案看了很久。
她記得那天,在她昏迷醒來(lái)之后,所有人都說(shuō)他在那場(chǎng)爆炸中去世了,搜救隊(duì)什么都沒(méi)有找到,最后的結(jié)論是尸骨無(wú)存。
現(xiàn)在看到這份官方記錄,她更加確信事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
如果初代系統(tǒng)掃描到了他的衣服碎片,卻沒(méi)有找到他的尸體,那么他應(yīng)該還有生還的可能。
“還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?”她問(wèn)。
“正在嘗試破解一段特殊加密的信息?!毖懟卮?,“這不是初代系統(tǒng)常用的加密方式。”
數(shù)據(jù)流繼續(xù)滾動(dòng),偶爾會(huì)閃過(guò)一些模糊的畫(huà)面。
其中一個(gè)畫(huà)面引起了沈辭的注意:那是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部,墻上掛著一幅奇怪的星圖。
“標(biāo)記這個(gè)坐標(biāo)。”沈辭說(shuō),“這可能是個(gè)重要線索?!?/p>
第二天早上,孫曼曼按時(shí)來(lái)到金融課教室。
她選了個(gè)后排的位置坐下,翻開(kāi)課本預(yù)習(xí)今天的內(nèi)容。
上課鈴響時(shí),葉知時(shí)踩著點(diǎn)走進(jìn)教室。
作為高她兩屆的學(xué)長(zhǎng),他本該去上更高年級(jí)的課程,但現(xiàn)在卻突然出現(xiàn)在這里。
孫曼曼本能地警惕起來(lái)。
他直接坐在了前排,把書(shū)包隨意地扔在旁邊的座位上。
整節(jié)課上,葉知時(shí)都顯得心不在焉。
他時(shí)不時(shí)拿出手機(jī)看一眼,偶爾和旁邊的女生低聲說(shuō)笑幾句。
教授在講臺(tái)上講解著復(fù)雜的金融模型,但他完全沒(méi)有在聽(tīng)。
孫曼曼注意到,葉知時(shí)的目光偶爾會(huì)掃過(guò)教室后排,但每次都很快移開(kāi),仿佛只是隨意打量。
下課鈴一響,葉知時(shí)第一個(gè)站起身。
他拎起書(shū)包,頭也不回地走出教室。
經(jīng)過(guò)孫曼曼座位時(shí),他連眼皮都沒(méi)抬,仿佛她根本不存在。
午休時(shí)間,孫曼曼來(lái)到餐廳。
剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)葉知時(shí)響亮的聲音。
他被一群朋友圍著,斜靠在窗邊,手里把玩著一個(gè)精致的打火機(jī)。
“別提那個(gè)掃興的名字行不行?”葉知時(shí)的語(yǔ)氣慵懶,但孫曼曼注意到他轉(zhuǎn)動(dòng)打火機(jī)的動(dòng)作停頓了一瞬,
“我那個(gè)完美的哥哥都死了這么多年了,還總是提他干什么,怎么?想下去陪他?”
周圍的人都識(shí)趣地噤聲。
一個(gè)帶著金色徽章的男生連忙打圓場(chǎng):“葉少說(shuō)得對(duì),今晚去新開(kāi)的俱樂(lè)部?聽(tīng)說(shuō)來(lái)了幾個(gè)不錯(cuò)的……”
葉知時(shí)漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光卻在不經(jīng)意間掃過(guò)孫曼曼的方向。
雖然只有一瞬,但孫曼曼清楚地看到了他眼底的冷意。
她端著餐盤(pán)找了個(gè)角落的位置坐下,繼續(xù)觀察著葉知時(shí)。
他很快又恢復(fù)了那副玩世不恭的樣子,和朋友們說(shuō)笑著,仿佛剛才那一瞬間的失態(tài)從未發(fā)生。
晚上,孫曼曼來(lái)到圖書(shū)館查閱資料。
她需要為下一節(jié)金融課準(zhǔn)備一份報(bào)告。
在古籍區(qū)尋找參考書(shū)時(shí),她意外遇見(jiàn)了葉知時(shí)。
他正隨意地翻著一本舊書(shū),看到她時(shí)挑了挑眉。
“特招生?”他語(yǔ)氣輕佻
“不是攀上小辭了嗎,怎么還這么用功?”
孫曼曼謹(jǐn)慎地點(diǎn)頭問(wèn)好:“葉學(xué)長(zhǎng)。”
葉知時(shí)把書(shū)隨手塞回書(shū)架,湊近一步:“聽(tīng)說(shuō)你最近常去閣樓?那種破地方有什么好待的?!?/p>
他的語(yǔ)氣依然隨意,但眼神帶著探究。
“幫學(xué)院整理古籍?!睂O曼曼保持平靜。
“古籍?”葉知時(shí)嗤笑一聲,
“我那個(gè)死鬼哥哥以前也愛(ài)泡在這種地方。要我說(shuō),都是些沒(méi)用的東西?!?/p>
他說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi),腳步很快。
孫曼曼注意到,他離開(kāi)時(shí)手指無(wú)意識(shí)地攥緊了。
回到小洋樓,孫曼曼把今天的遭遇告訴了沈辭。
“葉知時(shí)特意去到古籍區(qū)了?”沈辭微微蹙眉。
“他說(shuō)他哥哥以前常去?!?/p>
沈辭沉默片刻,轉(zhuǎn)向旬陸:“調(diào)取葉知珩在古籍區(qū)的所有借閱記錄。”
“已經(jīng)在比對(duì)?!毖懟貞?yīng),“發(fā)現(xiàn)葉知珩出事前頻繁借閱關(guān)于維度理論的書(shū)籍。特別是這幾本。”
投影上顯示出幾本古籍的封面。它們看起來(lái)都很古老,書(shū)脊上印著復(fù)雜的符號(hào)。
孫曼曼想到什么:“葉知時(shí)今天的態(tài)度很奇怪。他表面上對(duì)葉知珩很不屑,但是”
“但他特意去了他哥哥常去的地方,還特意向你提起了他。”沈辭接話。
就在這時(shí),旬陸發(fā)出提示:“葉知時(shí)進(jìn)入了圖書(shū)館地下檔案室,那里存放著葉知珩之前一直在看的書(shū)。”
投影上顯示出圖書(shū)館的立體結(jié)構(gòu)圖,一個(gè)紅點(diǎn)正在地下檔案室的位置閃爍。
“他在找什么?”孫曼曼問(wèn)。
沈辭的目光變得深邃:“也許,他找的東西和我們一樣?!?/p>
孫曼曼突然意識(shí)到,葉知時(shí)作為高年級(jí)學(xué)長(zhǎng),出現(xiàn)在低年級(jí)課堂,還去古籍區(qū)偶遇她這個(gè)聲名狼藉的特招生,這些都不是巧合。
“要繼續(xù)監(jiān)視嗎?”旬陸問(wèn)。
沈辭思考片刻:“保持距離觀察?,F(xiàn)在最重要的是破解初代系統(tǒng)的數(shù)據(jù)?!?/p>
她轉(zhuǎn)向?qū)O曼曼:“明天你繼續(xù)正常上課,但要提高警惕。葉知時(shí)可能還會(huì)找你。”